题目列表(包括答案和解析)
(1)探究课题:
(2)猜想或假设:
(3)设计实验:
器材或装置:
实验步骤设计:
①第一步:
②第二步:
③第三步:
…………
(4)进行实验:
实验记录表格
(5)分析与论证:如果你得的结论与你的猜想一致,在你的实验中看到的现象是:
(6)评估:你认为影响实验的主要因素是
在一次测定小灯泡额定功率的实验中,老师给出了下列器材:额定电压为U0的小灯泡、电源(电压未知)、一个阻值为R的电阻、一个滑动变阻器、一只电流表、一个单刀双掷开关和若干导线。实验时不能忽略灯丝的电阻随温度而发生的变化。
(1)小张同学设计的实验 电路图如下,请你根据电路图用笔画线连接 未完成的实物连线。
(2)写出用以上实验电路测定小灯泡额定功率的主要步骤和需要测量的物理量(物理量用字母表示):
(3)本实验中,小灯泡额定功率的表达式P=
(4)若在给出的器材中只将其中的一只电流表改为一只电压表,请你重新设计一个实验电路图,测量小灯泡的额定功率(将实验电路图画在右边的方框内,不需要说明实验步骤)
如右下图所示,其中“” 是电阻箱,电源电压恒定但未知,现再给你一只电压表,请你想法测出未知电阻Rx的大小。
(1)请把电压表画在右图中的合理位置上。
(2)实验步骤:
a. ;
b. 。
(3)Rx经的表达式: Rx= 。
(4)此实验过程中运用的探究方法是 。
如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。此时,应把杠杆两端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,保持 并静止,达到平衡状态。这样做的好处是:便于在杠杆上直接测量 。
(1)实验中要用弹簧测力计水平匀速拉动木块,是因为由 知识可知,此时木块所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数。
(2)下表是小李同学设计并记录的实验数据表格:
实验次数 | 压力 | 长木板表面 | 木块放置 | 木块运动快慢 | 弹簧测力计的示数/N |
1 | 一个木块 | 较光滑 | 平放 | 很慢 | 2.2 |
2 | 一个木块 | 较光滑 | 平放 | 慢 | 2.2 |
3 | 一个木块 | 较光滑 | 平放 | 较快 | 2.2 |
小李同学的实验可以验证猜想 (填猜想序号)是 (填“正确”或“错误”)的。
(3)如果他要验证猜想B,他的操作步骤应是:
a、 ;
b、 。
与电和磁有关的问题,小组回顾了电和磁有关的问题。
1. 实验一
由上面的实验可知: 有磁场;此磁场的方向跟_________
有关。这种现象叫电流的 效应,电磁铁就是利用这种效应制成的。
2. 小红利用电磁铁设计了一种微机室防盗报警器(如图)。在微机室房门处安装开关S,电铃安在传达室。当房门被推开时,开关S闭合,电流通过电磁铁,电磁铁 (填“有”或“无”)磁性, 并且B端为 极,跟金属弹性片上的磁铁相互 ,电铃电路 ,电铃报警。
3. 实验二
如图装置:把导线与灵敏电流计组成闭合电路,让导体ab ,灵敏电流计的指针会发生偏转,证明有感应电流生成。它是由英国物理学家 经过十年探索发现的电磁感应现象。据此发明了 ,开辟了电气化时代。
4. 实验三
如图装置:
(1)闭合开关,发现 ,说明通电导体在磁场中受到力的作用。
(2)小红又进一步思考,通电导体在磁场中受力的大小与什么因素有关呢?若导体中电流大小改变,能否改变受力大小呢?
请你在上面实验装置基础上加以改进,设计出实验方案,验证小红的猜想。写出实验步骤,并设计实验记录表格。
①步骤:
②表格:
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