18.如下图所示.是某研究性学习小组利用"220V 60W 的灯泡L1和"220V 15w 的灯泡L2所设计的四个电路图.当把它们分别接人同一家庭电路中时.其中有一个电路消耗的功率最大.它消耗的最大功率为 W.消耗功率最小的电路图是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如下图所示.是某研究性学习小组利用"220V 60W”的灯泡L1和"220V 15W”的灯泡L2所设计的四个电路图。当把它们分别接人同一家庭电路中时,其中有一个电路消耗的功率最大,它消耗的最大功率为_______ W,消耗功率最小的电路图是_______。

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如下图所示.是某研究性学习小组利用“220 V 60 W”的灯泡L1和“220 V 15 W”的灯泡L2所设计的四个电路图.当把它们分别接人同一家庭电路中时,其中有一个电路消耗的功率最大,它消耗的最大功率为________W,消耗功率最小的电路图是________.

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14、某研究性学习小组的同学为了测定草地在夏天中午单位面积上、单位时间内获得的太阳能,制作了一个太阳能的集热装置,实验器材有:
(1)内壁涂黑的泡沫塑料箱一个,底面积为1m2
(2)盛水塑料袋一个;
(3)玻璃板一块(约1m2);
(4)秒表一只(未画出);
(5)台秤一个(未画出).
如图所示.设图中下部为一斜坡草地,太阳光垂直照射到草地表面.如果已知水的比热容为c,被水吸收的热量Q与水的质量m、水温升高量△t的关系是Q=cm△t,则为了测定草地在中午单位面积上、单位时间内获得的太阳能,除了需要测量m,△t外,还应测量的物理量是
时间
,缺少的实验仪器是
温度计
,把泡沫塑料箱内涂黑的主要目的是
增强吸热效果
,本实验会有一定的误差,试写出误差产生的主要原因是:
太阳能没有全部转化为水的内能

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30、某研究性学习小组的同学为了测定草地在夏天中午单位面积上、单位时间内获得的太阳能,制作了一个太阳能的集热装置,实验器材有:
(1)内壁涂黑的泡沫塑料箱一个,底面积为Im2
(2)盛水塑料袋一个;
(3)玻璃板一块(约lm2);
(4)秒表一只(未画出);
(5)台秤一个(未画出).
如图所示.设图中下部为一斜坡草地,太阳光垂直照射到草地表面.如果已知水的比热容为c,水吸收的热量Q与水的质量m、水温升高量△t的关系是Q=cm△t,则为了测定草地在中午单位面积上、单位时间内获得的太阳能,除了需要测量m,△t外,还应测量的物理量是
照射时间
,缺少的实验仪器是
温度计
,把泡沫塑料箱内涂黑的主要目的是
增强吸收太阳光的能力
,试写出本实验误差产生的主要原因是:
太阳能没有完全被水吸收

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某研究性学习小组通过研究发现了苹果的甜度和其电阻有一定关系,并初步得到了一种鉴别苹果甜度的方法.以下是该研究小组的研究过程和成果.请你完成有关问题.
(1)探究影响苹果电阻的因素.有同学在研究中提出:苹果的电阻不仅与苹果的甜度有关,还可能与苹果的不规则形状有关.为此,他们设计了如下两个实验方案:
(A)对同一苹果外围进行不同程度的切削,并测出加相同电压下的电流;
(B)选择相同甜度、不同形状的苹果进行测量,并测出加相同电压下的电流.
经过讨论,选择了一种方案进行实验.你认为实验小组应该选
A
A
方案(A或B);选择该方案的理由是:
A方案能较好地控制苹果甜度这一因素对苹果电阻的影响.B方案在理论上是可行的,但要得到甜度相同而形状不同的苹果较困难
A方案能较好地控制苹果甜度这一因素对苹果电阻的影响.B方案在理论上是可行的,但要得到甜度相同而形状不同的苹果较困难

该小组用他们所选的正确方案进行了正确的实验操作,发现,每次给苹果加16V的电压后,测出的电流表的示数都为145μA,通过分析他们的实验数据可以得出的结论是
苹果的电阻与苹果的形状无关
苹果的电阻与苹果的形状无关

(2)探究通过苹果的电流与苹果汁中糖浓度的关系.
研究小组用甜度不同的苹果来进行实验(实验中所用的苹果事先由专业人员测量出了甜度),每次都给苹果加24V的电压,测出通过苹果的电流,最终得到了下表的实验数据:
 电压/V 24 24 24 24 24 24
电流/μA 10 50 120 180 240 320
糖浓度/(mg/ml) 32 40 54 66 78 94

①分析实验数据可以初步得出的结论是:苹果越甜,其电阻越

②请你根据表格中的数据在方格上画出对应的I-P图象.
③归纳出加24V电压时,电流(用I表示,单位μA)与糖浓度(用P表示,单位mg/ml)
的关系可表达为
I=5P-150
I=5P-150
;如果糖浓度达80mg/ml已感到甜了,那么给苹果加30V的电压时,测量苹果中有300μA的电流,这个苹果是
(选填“甜”或“不甜”).

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