3.某同学连接的电路如图6-2所示.为了正确测出灯泡的电阻.电表甲应该是 .电表乙应该是 .如果电压表的读数是2.5 V.电流表的读数是0.3 A.则灯泡的电阻是 . 图6-2 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

28、某同学按如图所示的电路图连接电路进行实验,在实验过程中,若保持R1不变,并通过改变滑动变阻器滑片的位置,使电压表V1的示数分别为2V、4V、6V时,电压表V2、V和电流表A1、A2相应的示数如下表所示:
V1示数/V 2 4 6
V2示数/V 6 1 2
V示数/V 8 8 8
A1示数/A 0.2 0.4 0.6
A2示数/A 0.2 0.4 0.6
(1)对表格中三只电压表的数据分析,可归纳出的结论是:
串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和

(2)对表格中两只电流表的数据分析,可归纳出的结论是:
串联电路中各处电流都相等

(3)对表格中电压表V1和A1的数据进行分析,可归纳出的结论是:
电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比

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某同学做“用电流表、电压表测定小灯泡的功率”的实验时,所用小灯泡上标有“2.4V”字样.
(1)以笔线代替导线完成图电路的连接.
(2)在闭合电键前,滑动变阻器的滑片应移到
B
B
端(选填“A”或“B”).
(3)某同学测得数据如表所示,则小灯泡的正常发光时的电流为
0.5
0.5
安,小灯泡的额定功率为
1.2
1.2
瓦.
实验序号 电压(伏) 电流(安)
1 2.2 0.46
2 2.4 0.50
3 2.6 0.52

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某同学按如图所示的电路图连接进行探究实验,实验时,电阻R1保持不变,三次改变滑动变阻器的滑片P位置,得到以下的实验数据:
次数 A1表/A A2表/A V1表/V V2表/V V表/V
1 0.4 0.4 4 8 12
2 0.6 0.6 6 6 12
3 0.8 0.8 8 4 12
(1)根据表中计算R1=
10
10
Ω
(2)根据实验数据可以得出结论是:
(a)
串联电路的电流处处相等
串联电路的电流处处相等

(b)
串联电路的总电压等于各电阻两端电压之和
串联电路的总电压等于各电阻两端电压之和

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某同学在“测定小灯泡功率”的实验中,所用电源的电压为6伏,滑动变阻器标有“20Ω 2A”字样,灯泡上标的字母模糊,但其额定电压可能是2.2伏或3.8伏.他按图1所示的电路进行实验.实验时他调节滑动变阻器滑片P的位置,观察小灯的发光情况,当他认为小灯接近正常发光时,再去观察电压表和电流表的示数,观察到的现象如图2所示.该同学经过思考、分析后,重新进行实验,使小灯泡正常发光,此时,滑片P的位置恰好在中点上(即滑动变阻器连入电路的电阻为10欧).
(1)简述产生图2所示现象的原因;
(2)求出小灯泡的额定功率.

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某同学按图所示的电路图连接电路进行实验.若图所示的实验器材中,灯L1、图L2完全相同,且不考虑温度对灯的电阻的影响.实验时,该同学把滑动变阻器R的滑片P移到A、B、C三个位置,并记下各电表的示数,表2记录是该同学测得的实验数据.过一段时间,这位同学发现灯L1、L2的亮度都发生变化,为了探究其原因,于是这位同学又将滑片P移到A、B、C三个位置附近,测得各电表的示数如表3所示.
表2 第一次实验测得实验数据
实验序号 A1表示数/安 A2表示数/安 A3表示数/安 V1表示数/伏 V2表示数/伏
1 0.36 0.48 4.80 1.20
2 0.30 0.40 4.00 1.00
3 0.24 0.32 3.20 0.80
表3 第二次实验测得实验数据
实验序号 A1表示数/安 A2表示数/安 A3表示数/安 V1表示数/伏 V2表示数/伏
4 0.40 0.40 0.32 4.80 0.80
5 0.38 0.38 0.30 4.56 0.76
6 0.30 0.30 0.24 3.60 0.60
表4 第三次实验测得实验数据
实验序号 A1表示数/安 A2表示数/安 A3表示数/安 V1表示数/伏 V2表示数/伏
7 1.20 1.20 0.96 2.40 2.40
8 1.00 1.00 0.80 2.00 2.00
9 0.75 0.75 0.60 1.50 1.50
根据上述实验数据,回答下列问题:
(1)根据表2中的实验数据,请通过分析、归纳完成表2中“A2表示数”下的空格.
(2)根据表2、表3中的实验数据,请通过比较,分析,说明实验时灯L1、L2亮度的变化及原因.
(3)若该同学在探究灯L1、L2亮度的变化及原因时,测得各电表的示数如表4所示,请说明在这种情况下,灯L1、L2亮度的变化及原因.

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