5．下列一段文字描写中涉及一些声学知识.请思考后回答:“--驻足倾听.隐隐传来威风锣鼓的节奏.渐渐地鼓声.锣声变得雄壮.喧腾起来.汇成了一片-- . 问: (1)“隐隐传来说明了． (2)“鼓声.锣声变得雄壮.喧腾是指声音的发生了变化． (3)区分鼓声和锣声是因为它们的不同．【查看更多】

15、下列一段文字描写中涉及一些声学知识，如图所示，请思考后回答：
“…驻足倾听，隐隐传来‘威风锣鼓’的节奏，渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来，汇成一片…”
（1）“鼓声、锣声变得雄壮、喧腾”是指声音的

响度

特征发生了变化；
（2）闭上眼睛也能分辨出“鼓声、锣声”不同乐器演奏的声音，是根据

音色

来判断的．

下列一段文字描写中涉及一些声学知识，如图所示，请思考后回答：
“…驻足倾听，隐隐传来‘威风锣鼓’的节奏，渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来，汇成一片…”
（1）“鼓声、锣声变得雄壮、喧腾”是指声音的特征发生了变化；
（2）闭上眼睛也能分辨出“鼓声、锣声”不同乐器演奏的声音，是根据来判断的．

下列一段文字描写中涉及一些声学知识，如图所示，请思考后回答：
“…驻足倾听，隐隐传来‘威风锣鼓’的节奏，渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来，汇成一片…”
（1）“鼓声、锣声变得雄壮、喧腾”是指声音的特征发生了变化；
（2）闭上眼睛也能分辨出“鼓声、锣声”不同乐器演奏的声音，是根据来判断的．

下列一段文字描写中涉及一些声学知识，如图所示，请思考后回答：
“…驻足倾听，隐隐传来‘威风锣鼓’的节奏，渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来，汇成一片…”
（1）“鼓声、锣声变得雄壮、喧腾”是指声音的特征发生了变化；
（2）闭上眼睛也能分辨出“鼓声、锣声”不同乐器演奏的声音，是根据来判断的．