为了研究物质的某种特性.某同学分别用甲.乙.丙三种不同物质做实验.实验时.他用天平.水和量筒分别测出它们的质量和体积.下列各表记录的是实验测得的数据. 表一甲物质 表二乙物质 表三丙物质 实验 次数 质量 (克) 体积 (厘米3) 实验 次数 质量 (克) 体积 (厘米3) 实验 次数 质量 (克) 体积 (厘米3) 1 60 100 4 80 100 7 270 100 2 120 200 5 160 200 8 540 200 3 180 300 6 240 300 9 810 300 (1)分析上表中的实验次数1.2.3的体积及质量变化的倍数关系.可归纳得出的初步结论是 , (2)分析上表中的实验次数 .可归纳得出的初步结论是相同体积的甲.乙.丙三种物质.它们的质量是不同的, (3)请进一步综合分析比较表一.表二.表三中的数据.并归纳得出初步结论: (a)分析比较 , (b)分析比较 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

21、为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙两种不同物质做实验.
实验时,他用天平、水和量筒(还有细针)分别测出它们的质量和体积.下表记录的是实验测得的数据.

(1)分别分析每一种物质的质量与体积的关系,可归纳得出的初步结论是
同种物质,质量与体积成正比

(2)分析表一与表二中的实验次数
1和4
2和5
,或者
3
6
,可归纳得出的初步结论是:相同体积的不同物质,其质量一般是不同的.
(3)在物理学中,用
密度
表示物质的这种特性.

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30、为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙、丙三种不同物质做实验.实验时,他用天平、水和量筒(还有细线)分别测出它们的质量和体积.下列各表记录的是他们实验时测得的数据.
 
表一甲物质   表二乙物质   表三丙物质
实验
次数
质量
(克)
体积
(厘米3
实验
次数
质量
(克)
体积
(厘米3
实验
次数
质量
(克)
体积
(厘米3
1 60 100 4 80 100 7 270 100
2 120 200 5 160 200 8 540 200
3 180 300 6 240 300 9 810 300
(1)分析上表中的实验次数1、2、3(或4、5、6;或7、8、9)的体积及质量变化的倍数关系,可归纳得出的初步结论是
同种物质,质量和体积成正比

(2)分析上表中的实验次数
1与4与7(或2与5与8、3与6与9)
,可归纳得出的初步结论是相同体积的甲、乙、丙三种不同物质,它们的质量是不同的;
(3)请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据,并归纳得出初步结论:
(a)分析比较
表一、表二或表三的数据,可初步得出:同种物质甲、乙或丙,质量和体积的比值是一个定值

(b)分析比较
表一、表二和表三的数据,可初步得出:不同物质甲、乙和丙,质量和体积的比值一般不相同

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为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验.实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量.下表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值.
物质 序号 体积(cm3 质量(g) 质量/体积(g/cm3
l 5 9 1.80
  甲 2 10 18 1.80
3 15 27 1.80
4 5 4 0.80
  乙 5 10 8 0.80
6 15 12 0.80
①分析下表中实验序号1与2(2与3、l与3)或4与5(5与6、4与6)的体积与质量的关系,可归纳得出的结论是:
同种液体,质量与体积成正比
同种液体,质量与体积成正比

②分析上表中实验序号:
1与4、2与5、3与6
1与4、2与5、3与6
,可归纳得出:“体积相同的甲、乙两种液体,它们的质量不相同”的结论.
③分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系,可归纳得出的结论是:
同种液体,质量和体积的比值相同;不同液体,质量和体积的比值一般不相同
同种液体,质量和体积的比值相同;不同液体,质量和体积的比值一般不相同

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为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验.实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量.下表记录的是实验测得的数据.
物质 实验序号 体积(立方厘米) 质量(克)

1 10 18
2 20 36
3 30 54

4 10 8
5 20 16
6 30 24
(1)为了进一步研究物质的特性,该同学还应设计增加表中第五列(空栏)项目,它是
单位体积的质量(质量/体积)
单位体积的质量(质量/体积)

(2)分析上表的实验次数1与2(2与3、1与3)或4与5(5与6、4与6)的体积及质量变化的倍数关系,可归纳出的结论是
同种物质,质量与体积成正比
同种物质,质量与体积成正比

(3)分析上表的实验次数
1与4(或2与5,或3与6)
1与4(或2与5,或3与6)
,可归纳出的结论是相同体积的甲、乙两种液体,它们的质量是不相同的.
(4)分析上表中质量与体积的比值关系,可归纳出的结论是
a
同种物质,质量与体积的比值相同
同种物质,质量与体积的比值相同
.b
不同物质,质量与体积的比值不同
不同物质,质量与体积的比值不同

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为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验.实验时,他用量筒和天平分别测出甲和乙液体在不同体积时的质量.下表记录的是实验测得的数据
物质 实验序号 体积(立方厘米) 质量(克)
 
1 10 18
2 20 36
3 30 54
 
4 10 8
5 20 16
6 30 24
(1)分析上表中实验序号1与2(2与3、1与3)或4与5(5与6、4与6)的体积及质量变化的倍数关系,可归纳得出的初步结论是
同种液体,质量与体积成正比
同种液体,质量与体积成正比

(2)分析上表中的实验序号
1与4、2与5、3与6
1与4、2与5、3与6
可归纳得出的初步结论是相同体积的甲、乙两种液体,它们的质量是不相同的.
(3)请进一步综合分析、比较表中的数据,可归纳得出的初步结论是:
(a)分析、比较实验1、2、3或4、5、6,可以得出
同种液体,质量和体积的比值是一个定值
同种液体,质量和体积的比值是一个定值

(b)分析、比较实验1、2、3和4、5、6,可以得出
不同液体,质量和体积的比值一般不相同
不同液体,质量和体积的比值一般不相同

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