在右图8所示的实验装置中: (1)实验前没有挂钩码时.发现杠杆左端下倾.应将杠杆右端螺母向 边旋一些.使杠杆在水平位置平衡. (2)实验时只有8个相同的钩码.杠 杆上每格等距.当在A点挂4个钩码时.则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡? 答: (3)实验中改变支点两侧的钩码位置和个数.用同样的方法一般要做三次.得到三组数据并进行分析.这样做的目的是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在图1所示的实验装置中:
(1)实验前没有挂钩码时,发现杠杆左端下倾,应将杠杆右端螺母向
(选填“左”或“右”)边旋一些,使杠杆在水平位置平衡.
(2)实验时只有8个相同的钩码,杠杆上每格等距,当在A点挂4个钩码时,则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡?(请设计一种方案)答:
在杠杆右侧4处挂3个钩码
在杠杆右侧4处挂3个钩码

(3)该实验得出的结论是:
动力×动力臂=阻力×阻力臂
动力×动力臂=阻力×阻力臂

(4)如图2所示,是研究压力作用效果的实验:
(1)比较(甲)、(乙)两个实验可知,压力作用的效果跟
压力
压力
有关系;
(2)比较(乙)、(丙)两个实验可知,压力作用的效果跟
受力面积
受力面积
有关系.

查看答案和解析>>

在图1所示的实验装置中:
精英家教网

(1)实验前没有挂钩码时,发现杠杆左端下倾,应将杠杆右端螺母向______(选填“左”或“右”)边旋一些,使杠杆在水平位置平衡.
(2)实验时只有8个相同的钩码,杠杆上每格等距,当在A点挂4个钩码时,则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡?(请设计一种方案)答:______
(3)该实验得出的结论是:______.
(4)如图2所示,是研究压力作用效果的实验:
(1)比较(甲)、(乙)两个实验可知,压力作用的效果跟______有关系;
(2)比较(乙)、(丙)两个实验可知,压力作用的效果跟______有关系.

查看答案和解析>>

如图1所示的实验装置中:
(1)实验前没有挂钩码,发现杠杆左端下倾,应将杠杆右端螺母向_________(选填 “左”或“右”)边旋一些,使杠杆在水平位置平衡。
(2)实验时只有8个相同的钩码,杠杆上每格等距,当在A点挂4个钩码时,则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡?(请设计两种方案)
① __________________________________________________________________________;
②___________________________________________________________________________。
(3)小应用:下图2所示是园艺工人在修剪树枝时使用的剪刀,当他在修剪树枝时,手握在______________点更省力。
                                                           图1                               图2

查看答案和解析>>

在图1所示的实验装置中:
(1)实验前没有挂钩码时,发现杠杆左端下倾,应将杠杆右端螺母向______(选填“左”或“右”)边旋一些,使杠杆在水平位置平衡.
(2)实验时只有8个相同的钩码,杠杆上每格等距,当在A点挂4个钩码时,则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡?(请设计一种方案)答:______
(3)该实验得出的结论是:______.
(4)如图2所示,是研究压力作用效果的实验:
(1)比较(甲)、(乙)两个实验可知,压力作用的效果跟______有关系;
(2)比较(乙)、(丙)两个实验可知,压力作用的效果跟______有关系.

查看答案和解析>>

22、如图所示的实验装置中:
(1)实验前没有挂钩码,发现杠杆左端下倾,应将杠杆右端螺母向
(选填“左”或“右”)边旋一些,使杠杆在水平位置平衡.
(2)实验时只有8个相同的钩码,杠杆上每格等距,当在A点挂4个钩码时,则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡?(请设计两种方案)
在第6个格处挂2个钩码
;②
在第3个格处挂4个钩码

(3)小应用:下图所示是园艺工人在修剪树枝时使用的剪刀,当他在修剪树枝时,手握在
B
点更省力.

查看答案和解析>>


同步练习册答案