11．如图9所示.小明在做俯卧撑运动.可将他视为一个杠杆.他的重心在A点.重力为500N.他在0.5min内做了15个俯卧撑.每次肩上升的距离均为0.4m.则他的功率至少为 W.——青夏教育精英家教网—

11．如图9所示.小明在做俯卧撑运动.可将他视为一个杠杆.他的重心在A点.重力为500N.他在0.5min内做了15个俯卧撑.每次肩上升的距离均为0.4m.则他的功率至少为 W. 【查看更多】

如图1所示，小明在做“观察水的沸腾”实验中，当水温上升到80℃时，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾4min后停止读数，其数据记录如下表所示．

t/min	0	1	2	3	4	5	6	7
T/	80	84	88	92	96	96	96	96

（1）常用温度计是利用

液体热胀冷缩

的原理制成的．
（2）从表格数据可知水的沸点是

96

℃．
（3）请根据表格中的数据，在如图2中画出水温随时间变化的图象．

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小明用图1所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”，图2是小明未完成连接的实验电路．
（1）现要求滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数增大．请你按照对电压表量程的选择对滑动变阻器连接的要求，用笔画线代替导线，完成图2中实验电路的连接．
（2）小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片，测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值，
如下表所示．

U（V）	0.5	1.0	1.6	1.9		3.0
I（A）	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6

当通过的电流为0.5A时，电压表的示数如图3所示，小明在实验中所用电阻R的阻值为

5

Ω，此时电阻R 消耗的电功率为

1.25

W．
（3）如果将实验电路中的电阻R更换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后，要进行“测量小灯泡的额定电功率”的实验，则对实验电路还必须进行怎样的改动：

再加一节干电池、电压表换0～15V量程

．

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如图9所示是小明探究“物体的重力势能大小与物体的质量和被举起的高度是否有关”的活动，所做三次实验的情景.

（1）为探究“重力势能大小与物体被举起的高度是否有关”，应选两组实验，观察比较这两组实验，得到的结论是________ ___________________________________________.

（2）本实验中探究的是影响的重力势能大小的因素（选填“金属块”或“小桌”），但重力势能的大小无法直接观察，我们是通过观察比较小桌陷入沙坑的深度来间接比较的.下列四个研究实例中，同样用到此研究方法的是

A.认识电流时，用水流进行类比；

B.根据磁场对磁体有力的作用来认识磁场；

C.在学习蒸发和沸腾时，通过比较得出蒸发和沸腾的异同点；

D.牛顿第一定律是在实验的基础上经分析推理而得出的.

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如图9所示是小明探究“物体的重力势能大小与物体的质量和被举起的高度是否有关”的活动，所做三次实验的情景.

（1）为探究“重力势能大小与物体被举起的高度是否有关”，应选两组实验，观察比较这两组实验，得到的结论是________ ___________________________________________.

（2）本实验中探究的是影响的重力势能大小的因素（选填“金属块”或“小桌”），但重力势能的大小无法直接观察，我们是通过观察比较小桌陷入沙坑的深度来间接比较的.下列四个研究实例中，同样用到此研究方法的是

A.认识电流时，用水流进行类比；

B.根据磁场对磁体有力的作用来认识磁场；

C.在学习蒸发和沸腾时，通过比较得出蒸发和沸腾的异同点；

D.牛顿第一定律是在实验的基础上经分析推理而得出的.

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如图9所示是小明探究“物体的重力势能大小与物体的质量和被举起的高度是否有关”的活动，所做三次实验的情景.

（1）为探究“重力势能大小与物体被举起的高度是否有关”，应选两组实验，观察比较这两组实验，得到的结论是________ ___________________________________________.
（2）本实验中探究的是影响的重力势能大小的因素（选填“金属块”或“小桌”），但重力势能的大小无法直接观察，我们是通过观察比较小桌陷入沙坑的深度来间接比较的.下列四个研究实例中，同样用到此研究方法的是

A．认识电流时，用水流进行类比；

B．根据磁场对磁体有力的作用来认识磁场；

C．在学习蒸发和沸腾时，通过比较得出蒸发和沸腾的异同点；

D．牛顿第一定律是在实验的基础上经分析推理而得出的.

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