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    汤姆逊的原子模型 英国物理学家J·J·汤姆逊于1907年提出的一种原子模型.汤姆逊在发现电子之后.对原子中正.负电荷如何分布的问题提出了他自己的原子模型.汤姆逊认为:原子的正.负电荷均匀地分布在整个原子球体内.而正电荷则嵌在其中.所以有人将汤姆逊模型类比为“西瓜模型 .为了解释元素周期表.汤姆逊还假设电子分布在一个个环上.第一只环只可放5个电子.第二只环上放10个电子.假如一个原子有70个电子.那么必须有6只同心环.汤姆逊模型虽然能够解释元素的周期性.但以后的实验证明.此模型是错误的.不过它包含的同心环以及环上只能安置有限个电子的概念有益于后来的玻尔理论的发展. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    在物理学研究过程中，经常通过建立模型来加快对问题的研究．那么建立模型的依据是    ．如图中是两个设想的原子模型，其中（a）称为汤姆逊的原子    模型；（b）称为卢瑟福的原子    模型．

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    （2005?嘉定区模拟）科学家建立的原子模型（a）汤姆逊的原子葡萄干蛋糕模型（b）卢瑟福的原子行星模型（c）氦原子的电子云模型，下列建立原子模型先后顺序排列正确的是（　　）

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    在物理学研究过程中，经常通过建立模型来加快对问题的研究．那么建立模型的依据是
    客观事实（实验现象）
    客观事实（实验现象）
    ．如图中是两个设想的原子模型，其中（a）称为汤姆逊的原子
    葡萄干蛋糕
    葡萄干蛋糕
    模型；（b）称为卢瑟福的原子
    行星
    行星
    模型．

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    如图所示为电子的发现者英国的汤姆逊建立的“原子葡萄干蛋糕模型”和汤姆逊的学生卢瑟福在实验基础上建立的“原子行星模型”．

    现在我们已经知道“行星模型”更接近原子的真实结构，学生“打败”了老师．对此你有何评价？

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    如图所示为电子的发现者英国的汤姆逊建立了“葡萄干蛋糕模型”和汤姆逊的学生卢瑟福在实验基础上建立了“原子行星模型”．

    (1)查资料，说说这两种模型的具体内容．

    (2)现在我们已经知道“行星模型”更接近原子的真实结构“打败”了老师．对此你有何评价？

    (3)通过上两个故事，你觉得学习物理时应注意什么？

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