如图11所示.F.F'为凸透镜的焦点.P.P'是距凸透镜两倍焦距处.烛焰在光屏上所成清晰的像是倒立. 的实像,当把烛焰移到P.F之间.调整光屏位置后.在光屏上所成清晰的像将会 (填“变大 .“变小 或“不变“). 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图11所示,水平拉力F是19.6N,刚好能使196N的物体在水平桌面上匀速前进,求桌面对物体滑动摩擦力是多少N?(滑轮重力和摩擦不计)

 


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(2013?鞍山一模)小华看到工人利用斜面把货物推到车上,联想到上物理课时老师讲过的知识,小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关?小华提出了以下的猜想:
A.斜面的机械效率可能与物体的重力有关;
B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关.
小华同学为了证实自己的猜想是否正确,于是他用同一块木板组成如图11所示的装置进行了实验探究,记录的实验数据如下表:
实验
次数
斜面倾角θ 物块重量G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面长S/m 有用功
W/J
总 功
W/J
斜面的机械效率
1 30° 5.0 0.6 4.2 1.2 3.0 5.0
2 30° 3.0 0.6 2.5 1.2 1.8 60%
3 45° 3.0 0.8 2.8 1.2 2.4 3.4 71%
(1)在实验操作过程中,应沿斜面向上
匀速
匀速
拉动木块;实验时要使木板的倾斜角变大,应该把木板下面的木块向
移动(填“左”或“右”).
(2)根据表格中数据,第①次实验斜面的机械效率为
60
60
%,第②次实验中总功为
3.0
3.0
J.
(3)通过对比实验①、②数据,可验证小华的猜想
A
A
(填写字母);通过对比实验②、③数据,可以得出的探究结论
在其它条件相同时,斜面倾角越大,机械效率越高
在其它条件相同时,斜面倾角越大,机械效率越高

(4)此实验主要用到的研究方法是
控制变量法
控制变量法

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(2012?大连)某同学在探究“浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积是否有关”的实验中,记录的实验数据如下表.
实验次数 液体的密度
ρ/103kg?m-3
排开液体的体积V/cm3 物体的重力
G/N
测力计的示数F/N(在液体中) 浮力
F/N
1 0.8 50 0.70 0.30 0.40
2 1.0 50 0.70 0.20 0.50
3 1.2 50 0.70 0.10 0.60
4 1.0 60 0.84 0.20 0.60
5 1.0 70 0.98
(1)第5次实验,物体在液体中时弹簧测力计的示数如图11所示,则表格中的①、②两处的数据应为:①
0.28N
0.28N
0.7N
0.7N

(2)第
1
1
2
2
3
3
三次实验,是探究浮力的大小与液体的密度是否有关.
(3)实验中,两个实验探究共用的一组数据是第
2
2
次实验数据.
(4)根据实验数据,得出的探究结论是:
物体受到浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积大小有关
物体受到浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积大小有关

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如图11所示,使用羊角锤拔钉子,动力作用在锤柄上A点。请作出拔钉子时所用最小动力F的示意图和它的动力臂l1

 

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如图11所示,是小宾同学测定滑轮组机械效率的装置.

(1)小宾同学实验中测量的有关数据如下表,请你根据表中数据画出实验中滑轮组的绕线,并填好下表的空格

次数

钩码重

G/N

钩码上升

的高度h/m

拉力F/N

细线自由端

移动的距离s/m

机械效率

/%

1

1.0

0.2

0.8

0.4

 

2

3.0

0.3

 

0.6

75

 

(2)请根据实验结论及相关知识判断,下列说法正确的是    (    )     

A. 滑轮组的机械效率大小只取决于摩擦及动滑轮的重力,与被提物重无关

B. 对同一滑轮组,所提物体重力越小,机械效率越高

C. 在不计绳重及摩擦时,机械效率的大小与绳子的绕法无关

D. 滑轮组的机械效率越高,所做的有用功就多

 

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