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图14甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上。图14乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的平面上运动。请回答以下问题:
⑴设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与 的关系。
⑵甲实验是通过比较被钢球推动的木块B移动的 的大小,说明钢球对木块做功的多少,从而判断钢球动能的大小;乙实验是通过木块在粗糙程度不同的平面上运动的远近,推理得出:在理想情况下,运动的物体如果______________,将永远做匀速直线运动。⑶我们知道物体的__________和_________都能影响物体的动能,请在下面的横线上写出怎样研究物体的动能与质量的关系:要控制______不变,先后让不同____________的钢球,在斜面上相同的 处由静止滚下来,比较小车被移动的距离,得出结论。
如图末甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,打到同一个木块上.图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的平面上运动.
请回答以下问题:
(1)设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与________的关系;设计‘乙实验的目的是研究运动的钢球速度减小的快慢与所受________的关系.
(2)甲实验是通过木块被推动________的大小,说明钢球对木块做功的多少,从而判断钢球动能的大小;乙试验是通过钢球在粗糙程度不同的平面上运动的远近,推理得出:在理想情况下,运动的物体如果________,将永远作匀速直线运动.
(3)两个实验都涉及到同一种物理方法,叫________.
如图16甲是研究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中木块被推动的越 ,表明钢球动能越大,这个实验是为了验证钢球动能大小与 的关系。
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