在做“探究凸透镜成像 的实验中 (l)将凸透镜正对太阳光.在透镜的另一侧移动光屏.在距透镜10cm处.屏上呈现出最小最亮的光斑.则此凸透镜焦距约是 cm. (2)小莉同学做实验时.发现烛焰在光屏上的像偏高.若要使烛焰成像在光屏中心.如果只调节凸透镜.应将凸透镜向 调节. (3)若将烛焰移至距凸透镜 15cm 处.移动光屏.使烛焰在屏上得到倒立. 的.清晰的实像. 就是应用这一原理制成的(选填“照相机 .“幻灯机 或“放大镜 ). (4)用此透镜组装一个照相机模型.用来拍一开花的桃树.拍桃树时.桃树距镜头的距离要大于 .底片上成 的实像.若想拍出一朵较大的桃花.应使镜头 桃花.并把镜头 (填“伸出去 或“缩回来 ) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在做“探究凸透镜成像”的实验中
(l)将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10cm处,屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜焦距约是
10
10
cm.
(2)小明同学做实验时,发现烛焰在光屏上的像偏高,如图所示,若要使烛焰成像在光屏中心,只调节光屏,应将光屏向
(填“上”、“下”)调节.
(3)小明同学做好所有符合要求的准备之后,保持烛焰和凸透镜的位置不变,移动光屏,但始终得不到清晰的像,你认为可能是什么原因造成的?请你帮助小明分析出3种可能的原因.
(4)帮助小明完成上述任务后,小明将烛焰移至距凸透镜15cm 处,移动光屏,在屏上能得到清晰的倒立
放大
放大
实像,
幻灯机
幻灯机
就是应用这一原理制成的(填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”).

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在做“探究凸透镜成像”的实验中
(l)将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10cm处,屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜焦距约是
10
10
cm.
(2)小莉同学做实验时,应调节烛焰、光屏,透镜中心在
同一高度上
同一高度上

(3)若将烛焰移至距凸透镜15cm处,移动光屏,使烛焰在屏上得到倒立、
放大
放大
清晰的实像,
幻灯机
幻灯机
就是应用这一原理制成的(填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”).
(4)小明在探究凸透镜成像规律时,蜡烛与光屏分别位于凸透镜两侧,保持凸透镜的位置不变,先后把蜡烛放在如图所示的a、b、c、d四点,并分别调整光屏的位置.当蜡烛位于
b、c
b、c
点时,屏上出现放大的像;当蜡烛位于
d
d
点时,无论怎样移动光屏,在光屏上都找不到像.

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在做“探究凸透镜成像”的实验中
(l)将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10cm处,屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜焦距约是
 
cm.
(2)小莉同学做实验时,发现烛焰在光屏上的像偏高,如图所示,若要使烛焰成像在光屏中心,只调节光屏,应将光屏向
 
(填“上”、“下”)调节.
(3)若将烛焰移至距凸透镜 15cm 处,移动光屏,使烛焰在屏上得到倒立、
 
清晰的实像,
 
就是应用这一原理制成的(填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”).
(4)细心的小莉发现当火焰左晃动时,像会向
 
方向晃动(填“相同”或“相反”).
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在做“探究凸透镜成像”的实验中
(l)将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10cm处,屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜焦距约是       cm。
(2)小莉同学做实验时,发现烛焰在光屏上的像偏高,若要使烛焰成像在光屏中心,只调节光屏,应将光屏向    (填“上”、“下”)调节。
(3)若将烛焰移至距凸透镜 15cm 处,移动光屏,使烛焰在屏上得到倒立、    清晰的      像,      就是应用这一原理制成的(填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)。

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在做“探究凸透镜成像”的实验中

(l)将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10cm处,屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜焦距约是        cm。

(2)小莉同学做实验时,发现烛焰在光屏上的像偏高,若要使烛焰成像在光屏中心,只调节光屏,应将光屏向     (填“上”、“下”)调节。

(3)若将烛焰移至距凸透镜 15cm 处,移动光屏,使烛焰在屏上得到倒立、     清晰的       像,       就是应用这一原理制成的(填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)。

 

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