题目列表(包括答案和解析)
如图所示,使用刻度尺测量木块的长度,方法正确的是_______,同一长度的五次测量记录是2.72 cm、2.71 cm、2.62 cm、2.73.m、2.72 cm,其中错误的数值是_______cm,这个物体的长度应记作_______cm。
如图所示,使用刻度尺测量木块的长度,方法正确的是_______,同一长度的五次测量记录是2.72 cm、2.71 cm、2.62 cm、2.73.m、2.72 cm,其中错误的数值是_______cm,这个物体的长度应记作_______cm。
如图所示,使用刻度尺测量木块的长度,方法正确的是______,同一长度的五次测量记录是2.72cm、2.71cm、2.62cm、2.73cm、2.72cm,其中错误的数值是_______cm,这个物体的长度应记作_______cm。
如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。此时,应把杠杆两端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,保持 并静止,达到平衡状态。这样做的好处是:便于在杠杆上直接测量 。
(1)实验中要用弹簧测力计水平匀速拉动木块,是因为由 知识可知,此时木块所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数。
(2)下表是小李同学设计并记录的实验数据表格:
实验次数 | 压力 | 长木板表面 | 木块放置 | 木块运动快慢 | 弹簧测力计的示数/N |
1 | 一个木块 | 较光滑 | 平放 | 很慢 | 2.2 |
2 | 一个木块 | 较光滑 | 平放 | 慢 | 2.2 |
3 | 一个木块 | 较光滑 | 平放 | 较快 | 2.2 |
小李同学的实验可以验证猜想 (填猜想序号)是 (填“正确”或“错误”)的。
(3)如果他要验证猜想B,他的操作步骤应是:
a、 ;
b、 。
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