如图10-5所示.是一次实验情况的记录.请根据图示填写下表: 玻璃杯和液体总质量/g 玻璃杯和剩余液体的质量/g 被测液体的质量/g 被测液体的体积/cm3——青夏教育精英家教网—

如图10-5所示.是一次实验情况的记录.请根据图示填写下表: 玻璃杯和液体总质量/g 玻璃杯和剩余液体的质量/g 被测液体的质量/g 被测液体的体积/cm3 液体密度 g/cm3 图10-5 【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

如图10-5所示，是一次实验情况的记录，请根据图示填写下表：

玻璃杯和液体总质量/g	玻璃杯和剩余液体的质量/g	被测液体的质量/g	被测液体的体积/cm³	^{液体密度　　g/cm3}

^{为了研究物质的某种特性，一位同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验.实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积时的质量，下表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值.}

^物质	^实验次数	^体积/cm3	^质量/g	^{质量与体积的比值 g/cm3}
^甲	¹	¹⁰	¹⁸	^1.8
	²	²⁰	³⁶	^1.8
	³	³⁰	⁵⁴	^1.8
^乙	⁴	¹⁰	⁸	^0.80
	⁵	²⁰	¹⁶	^0.80
	⁶	³⁰	²⁴	^0.80

^{（1）分析表中的实验次数1与2（2与3，1与3）或4与5（5与6，4与6）的体积及质量的倍数关系，可归纳得出结论_______.
（2）分析表中实验次数_______可归纳得出结论是：相同体积的甲、乙两种液体，他们的质量是不相同的.
（3）分析表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳得出结论是：_____________________________________________-.}

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如图所示，是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景，通过酒精灯对水加热，使水沸腾，他们记录的数据如下表所示：

时间/min	…	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
水温/℃	…	92	93	94	95	96	97	98	99	99	99

（1）在组装器材时，是按照

由下到上

（选填“由上到下”或“由下到上”）的顺序，在固定石棉网时，应处于酒精灯火焰的

外焰

（选填“外焰”“内焰”或“焰心”）位置．
（2）如果图甲、乙是该同学观察到液体沸腾前和沸腾时气泡在液体中的上升过程，则

甲

图是液体沸腾时的情况．
（3）从数据上看，本次实验中水沸腾时的温度为

℃，水在沸腾过程温度

不变

．
（4）根据记录在方格纸中画出水的温度和时间关系的曲线．
（5）实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是：

水的初温较低

．（写一种原因）

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如图所示，是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景，通过酒精灯对水加热，使水沸腾，他们记录的数据如下表所示：

时间/min	…	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
水温/℃	…	92	93	94	95	96	97	98	99	99	99

（1）在组装器材时，是按照

由下到上

（选填“由上到下”或“由下到上”）的顺序，在固定石棉网时，应处于酒精灯火焰的

外焰

（选填“外焰”“内焰”或“焰心”）位置．
（2）如果图甲、乙是该同学观察到液体沸腾前和沸腾时气泡在液体中的上升过程，则

甲

图是液体沸腾时的情况．
（3）从数据上看，本次实验中水沸腾时的温度为

℃，水在沸腾过程温度

不变

．
（4）根据记录在方格纸中画出水的温度和时间关系的曲线．
（5）实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是：

水的初温较低

．（写一种原因）

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如图所示，是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置．

（1）本实验的目的是：观察沸腾现象，探究水沸腾时

温度

的变化规律；
（2）见图，温度计所示的温度是

℃；
（3）当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，根据表格里记录的数据，

时间（min）	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
温度（℃）	85	87	89	92	94	96	97	98	98	88	98

从表格数据可以看出，第

分钟时有错误，应该是

℃．此时水的沸点是

℃，水在沸腾的过程中温度

不变

．
（4）参见图，水中气泡在上升过程中的变化情况是：沸腾前是

图，沸腾时是

图．
（5）沸腾时，杯口上方的“白雾”是如何形成的？请说出它的物态变化名称

先汽化后液化

．

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如图所示，是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景，通过酒精灯对水加热，使水沸腾，他们记录的数据如下表所示：

时间/min	…	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
水温/℃	…	92	93	94	95	96	97	98	99	99	99

（1）在组装器材时，应按照

由下到上

（由上到下/由下到上）的顺序，在固定石棉网时，应处于酒精灯火焰的

外焰

（外焰/内焰/焰心）位置．
（2）如图甲、乙是该同学观察到液体沸腾前或沸腾时气泡在液体中的上升过程，则

甲

图是液体沸腾时的情况．
（3）从数据上看，本次实验中水沸腾时的温度为

℃，水在沸腾过程温度

保持不变

．
（4）根据记录在提供的坐标系中画出水的温度和时间关系的图象．
（5）实验中发现，水从开始加热到沸腾的时间过长，造成这种现象的原因可能是：

水的初温较低

（写一种原因即可）．

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