为了研究物质某种特性.某同学测得四组数据.填在下列表中: 实验次数物体质量／g 体积／ cm3 质量／体积／g·cm-3 1——青夏教育精英家教网—

为了研究物质某种特性.某同学测得四组数据.填在下列表中: 实验次数物体质量／g 体积／ cm3 质量／体积／g·cm-3 1 铝块1 54 20 2.7 2 铝块2 108 40 2.7 3 松木1 108 216 ① 4 松木2 10 20 0.5 (1)将上表①处填写完整． (2)比较第1.2两次实验数据.可得出结论:同一种物质.质量跟它的体积成． (3)比较第2.3两次实验数据.可得出结论:质量相同的不同物质.体积． (4)比较第1.4两次实验数据.可得出结论: ．【查看更多】

为了研究物质某种特性，某同学测得四组数据，填在下列表中：

实验次数	物体	质量/g	体积/cm³	质量/体积/g?cm^-3
1	铝块1	54	20	2.7
2	铝块2	108	40	2.7
3	松木1	108	216	① 0.5 0.5
4	松木2	10	20	0.5

（1）将上表①处填写完整．
（2）比较第1、2或3、4两次实验数据，可得出结论：

同一种物质，它的质量跟它的体积成正比

．
（3）比较第2、3两次实验数据，可得出结论：

质量

相同的不同物质，体积不同．
（4）分析表中甲、乙两种固体的质量与体积的比值关系，可归纳得出结论是：

同种物质组成的不同物体，其质量和体积的比值相同；不同种物质组成的物体，其质量和体积的比值不同

．

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为了研究物质某种特性，某同学测得四组数据，填在列表中：

实验次数	物体	质量（g）	体积（cm³）	密度（g/cm³）
1	铝块1	54	20	2.7
2	铝块2	108	40	2.7
3	松木1	108	216	0.5 0.5
4	松木2	10	20	0.5

（1）将上表①处填写完整．
（2）比较第1、2两次实验数据，可得出结论：同一种物质，它的质量跟它的体积成

正比

；
（3）比较第2、3两次实验数据，可得出结论：

质量相等

（填条件），体积越大，密度越小；
（4）比较第1、4两次实验数据，可得出结论：

体积相等

（填条件），质量大的，密度大；
（5）分析全部数据发现，对于不同物质来说，质量与体积的比值不同，我们把物质的这种特性叫做物质的

密度

，铝的密度是2.7g/cm³它的物理含义是

1cm³铝的质量是2.7g

．

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为了研究物质某种特性，某同学测得四组数据，填在列表中：

实验次数	物体	质量（g）	体积（cm³）	密度（g/cm³）
1	铝块1	54	20	2.7
2	铝块2	108	40	2.7
3	松木1	108	216	① 0.5 0.5
4	松木2	10	20	0.5

（1）将上表①处填写完整．
（2）比较第1、2两次实验数据，可得出结论：同一种物质，它的质量跟它的体积成

正比

；
（3）比较第2、3两次实验数据，可得出结论：不同物质，

质量

相同时，体积越大，密度越小；
（4）比较第1、4两次实验数据，可得出结论：不同物质，

体积

相同时，质量大的，密度大．

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为了研究物质某种特性，某同学测得四组数据，填在下列表中：

实验次数	物体	质量／g	体积／　cm³	质量／体积／g·cm^-3
1	铝块１	５４	２０	２.７
2	铝块２	１０８	４０	２.７
3	松木１	１０８	２１６
4	松木２	１０	２０	０.５

（１）将上表空格处填写完整．

（２）比较第１、２两次实验数据，可得出结论：同一种物质，它的质量跟它的体积成　　　．

（3）比较第２、３两次实验数据，可得出结论：质量相同的不同物质，体积　　。

（4）比较第１、４两次实验数据，可得出实验结论是　　　　。

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为了研究物质某种特性，某同学测得四组数据，填在下列表中：

实验次数	物体	质量／g	体积／　cm³	质量／体积／g·cm^-3
1	铝块１	５４	２０	２.７
2	铝块２	１０８	４０	２.７
3	松木１	１０８	２１６
4	松木２	１０	２０	０.５

（１）将上表空格处填写完整．（２）比较第１、２两次实验数据，可得出结论：同一种物质，它的质量跟它的体积成　　　．（３）比较第２、３两次实验数据，可得出结论：质量相同的不同物质，体积　　。（４）比较第１、４两次实验数据，可得出实验结论是　　　　。

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