体积相同的木块和铁块从同一高度掉下.落地时 具有的动能大. 掉到地面砸的坑深一些. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)


(1)如图1,小明所用刻度尺的分度值为
0.1
0.1
cm,木块长度为
3.70
3.70
cm;温度计示数为
9
9

(2)如图2,小明为了测量某种品牌老陈醋的密度,进行以下实验;
A.用天平测量烧杯和剩余老陈醋的总质量m1
B.将待测老陈醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和老陈醋的总质量m2
C.将烧杯中老陈醋的一部分倒入量筒,测出这部分老陈醋的体积V;
你认为小明操作的正确顺序应该是:
B、C、A
B、C、A
 (填字母代号),量筒中老陈醋的体积为
40
40
cm3,老陈醋的密度是
1.125×103
1.125×103
kg/m3
(3)小明学习了物理知识后知道,滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.在体育课上,他观察到,在地面上滚动的实心球也会受摩擦力而慢慢停下来,于是他猜想:在地面上滚动的物体,所受摩擦力的大小也与接触面的粗糙程度有关.为了验证自己的猜想,他利用一小铁球、木板、棉布、毛巾等器材,设计了如图3的探究实验.
(a)由图分析可知,滚动的小铁球在
毛巾
毛巾
表面上受到的摩擦力最大,小明的猜想是
正确
正确
的(选填“正确”、“错误”);
(b)小明在操作中每次都让小铁球从同一高度滚下的目的是:
控制小球到达水平面时的初速度相等
控制小球到达水平面时的初速度相等

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如图是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验装置.
(1)实验中通过观察水平面上木块被推动前进的距离长短,可知道小球______的大小.
(2)实验中分别将体积相等的实心铜球和铁球从斜面的同一高度释放,使得铜球和铁球达到水平面时的______相同,这是为了探究动能与______的关系.

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如图是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验装置.
(1)实验中通过观察水平面上木块被推动前进的距离长短,可知道小球______的大小.
(2)实验中分别将体积相等的实心铜球和铁球从斜面的同一高度释放,使得铜球和铁球达到水平面时的______相同,这是为了探究动能与______的关系.
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如图是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验装置.
(1)实验中通过观察水平面上木块被推动前进的距离长短,可知道小球______的大小.
(2)实验中分别将体积相等的实心铜球和铁球从斜面的同一高度释放,使得铜球和铁球达到水平面时的______相同,这是为了探究动能与______的关系.

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如图是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验装置.
(1)实验中通过观察水平面上木块被推动前进的距离长短,可知道小球
动能
动能
的大小.
(2)实验中分别将体积相等的实心铜球和铁球从斜面的同一高度释放,使得铜球和铁球达到水平面时的
速度
速度
相同,这是为了探究动能与
质量
质量
的关系.

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