25. 70.2 (3)力可以改变物体的形状/力的作用是相互的/力可以改变物体的运动状态/弹性势能转化为重力势能和动能/水面上的船受到浮力等 (4)小 天然气.风能.煤炭中属于可再生资源的是 ,目前核电站 是通过控制 (选填“核裂变 或“核聚变 )获得核能,少用化石能源控制 排放可减少温室效应造成的灾害. 目前石油.煤炭消耗量的迅速增长.易导致能源危机.因此.开发和利用新能源.成为全世界最为关注的问题之一.小明家的太阳能热水器内装有100kg.25℃的水.经过一天照射后.温度升高了50℃.则水吸收的热量及至少可以节约煤的质量分别是 [水的比热容是4.2×103J/.煤的热值是3.0×107J/kg] A.1.05 ×107J 0.35 kg B.2.1×107J 0.35kg C.1.5 ×107J 0.7kg D.2.1×107J 0.7 kg 太阳能是 (选填“可再生 或“不可再生 )能源.我省某城市为建设“太阳能之城 .在全市推广利用太阳能.目前城市交通指示灯及路灯照明系统已大量使用太阳能.白天.太阳能转化为电能.除供正常使用外.将多余的能量储存在蓄电池内.夜晚供交通指示灯及照明灯发光.请完成下面的方框图.使其正确反映这个过程中能量发生转化的情况. 汽油机是热机中的一种.如图2所示.是汽油机的 冲程.此过程是将内能转化为 能.热机的发展和应用推动了社会的快速发展.但同时又对环境造成了一定程度的污染.还要消耗大量的不可再生能源.对此请你写出一条合理建议: .做功 机械 如图5所示饼图.表示的是1995年几种主要能源在世界能源总产量中所占的份额.从图中可知 A.当年世界最主要的能源是天然气 B.煤在能源总产量中的比例略高于25% C.核能发电所占份额排在第3位 D.图中所列能源都属于不可再生能源 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在“探究圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中,甲、乙、丙三位同学都认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h、圆柱体底面积S是有关的,但有怎样的关系看法不同,于是,三位同学各自从实验室里挑选了由不同种合金材料制成、高度和横截面积都不同、质量分布均匀的圆柱体做实验,并测出圆柱体对水平地面压强p的大小,表中为甲、乙、丙三位同学的实验数据记录.
同学合金圆柱体密度
ρ(×103千克/米3
实验
序号
高度
h(米)
圆柱体底面积
S(×10-42
圆柱体对地面的压强p(帕)

 甲

   2
10.055980
20.1    5   1960
30.2   5   3920
40.2  10   3920


   4
50.05    5   1960
60.1    5   3920
70.2   5   7840


   6
80.05   5   2940
90.1   5   5880
100.2   5   11760
①甲同学由实验序号3、4初步判断:圆柱体底面积与它对地面的压强________(选填“有关”或“无关”). ②各位同学分析了自己的实验数据和相关条件,其中乙同学由实验序号________初步得出:同一圆柱体对地面的压强与高度成正比.
③三位同学互动交流,分析了实验序号1、5、8(或2、6、9或3、7、10)的数据,初步得出:________.
④进一步综合分析表中数据,经运算归纳得出:圆柱体对地面的压强与________的比值是一个定值.

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如图所示,实验室内两个相同的烧杯中装有等质量的水和煤油,用同一规格的电加热器同时加热一段时间(热量损失不计,且液体均未沸腾),则加热过程中甲乙两支温度计升高的温度之比为正[C煤油=2.1×103焦/(千克,℃)])??(?)

6ec8aac122bd4f6e          6ec8aac122bd4f6e

水                煤油

A??.2∶1      B.1∶2     C.1∶1    D.1∶4

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如图所示,实验室内两个相同的烧杯中装有等质量的水和煤油,用同一规格的电加热器同时加热一段时间(热量损失不计,且液体均未沸腾),则加热过程中甲乙两支温度计升高的温度之比为〔C煤油=2.1×103焦/(千克?℃)〕 ( )

   A.2∶1  B.1∶2  C.1∶1  D.1∶4

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如图所示,电压U不变,滑动变阻器的最大阻值与电灯电阻阻值之比是3∶2,当滑片P分别位于滑动变阻器的a端和b端时,消耗的电功率之比是

[  ]

A.2∶5   B.5∶2   C.25∶4   D.4∶25

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电学课中,老师曾讲过“水果电池”,激发了某同学对苹果导电性能的探究.下表是该同学用伏安法,在一定电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流.
实验数据:
苹果1 一般甜苹果2 较甜苹果3 很甜
完整100(μA)200(μA)300(μA)
削了皮100(μA)200(μA)300(μA)
切掉一部分100(μA)200(μA)300(μA)
根据上述表格信息,把能得出的探究结论写出两条填在横线上.
结论一:________.
结论二:________.

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同步练习册答案