某实验探究小组用图11所示电路测小灯泡的电阻: (1)闭合开关前.变阻器连入电路的电阻值应 .即滑片应位于 端. (2)闭合开关后.发现灯泡不亮.电压表有示数.电流表无示数.则电路 中可能出现的故障是( ) A.滑动变阻器开路 B.电压表短路 C.灯短路 D.灯断路 (3)排除故障后.两表的连接和示数如图12所示.这个实验可以改进 的地方是 .你这样改变的理由是 . (4)该实验电路除了可以测电阻外.还可以进行的实验有 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某实验探究小组用图10所示电路测小灯泡的电阻:

(1)闭合开关前,变阻器连入电路的电阻值应     ,即滑片应位于    端。(填“a””或““b””端)

(2)闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,则电路中可能出现的故障是(    ) 

  A.滑动变阻器开路

  B.电压表短路

  C.灯短路

  D.灯断路

(3)排除故障后,两表的连接和示数如图11所示。这个实验可以改进的地方是       ,你这样改变的理由是                。

(4)该实验电路除了可以测电阻外,还可以进行的实验有     。(写出一种即可)

 

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某实验探究小组用图10所示电路测小灯泡的电阻:

(1)闭合开关前,变阻器连入电路的电阻值应     ,即滑片应位于    端。(填“a””或““b””端)
(2)闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,则电路中可能出现的故障是(   ) 
A.滑动变阻器开路
B.电压表短路
C.灯短路
D.灯断路
(3)排除故障后,两表的连接和示数如图11所示。这个实验可以改进的地方是       ,你这样改变的理由是                。
(4)该实验电路除了可以测电阻外,还可以进行的实验有     。(写出一种即可)

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某实验探究小组用图10所示电路测小灯泡的电阻:

(1)闭合开关前,变阻器连入电路的电阻值应     ,即滑片应位于    端。(填“a””或““b””端)
(2)闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,则电路中可能出现的故障是(   ) 

A.滑动变阻器开路
B.电压表短路
C.灯短路
D.灯断路
(3)排除故障后,两表的连接和示数如图11所示。这个实验可以改进的地方是       ,你这样改变的理由是                。
(4)该实验电路除了可以测电阻外,还可以进行的实验有     。(写出一种即可)

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某实验探究小组用图10所示电路测小灯泡的电阻:

(1)闭合开关前,变阻器连入电路的电阻值应     ,即滑片应位于     端。(填“a””或““b””端)

(2)闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,则电路中可能出现的故障是(    ) 

  A.滑动变阻器开路

  B.电压表短路

  C.灯短路

  D.灯断路

(3)排除故障后,两表的连接和示数如图11所示。这个实验可以改进的地方是        ,你这样改变的理由是                。

(4)该实验电路除了可以测电阻外,还可以进行的实验有     。(写出一种即可)

 

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某实验探究小组用图10所示电路测小灯泡的电阻:

  (1)闭合开关前,变阻器连入电路的电阻值应     ,即滑片应位于     端。(填“a””或““b””端)

  (2)闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,则电路中可能出现的故障是(    )

  A.滑动变阻器开路

  B.电压表短路

  C.灯短路

  D.灯断路

  (3)排除故障后,两表的连接和示数如图11所示。这个实验可以改进的地方是           ,你这样改变的理由是                      

  (4)该实验电路除了可以测电阻外,还可以进行的实验有                       。(写出一种即可)

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