甲.乙.丙.丁四个体积相同的正方体.甲.乙为铁块.用细线吊住浸入水中.丙.丁为木块.丙用细线拴住下方,使其浸入水中.丁漂浮.如图所示,它们受浮力( ) A. 甲.乙受浮力最小.丁受浮力最大 B. 甲.丙受浮力相同.丁受浮力最小 C. 丙受浮力最小.乙.丁受浮力最大 D. 甲.乙.丙.丁体积相同.受浮力相同 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图所示,四个体积相同而材料不同的球甲、乙、丙、丁分别静止在水中的不同深度处.以下说法正确的是(  )
A、甲球所受的浮力最小B、乙球所受的浮力最小C、丙球所受的浮力最小D、丁球所受的浮力最小

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小丽同学在探究“浮力的大小”的实验时,相同的容器里盛有同样多的水,A、B为两个质量相同、形状不同的实心铁块,实验如图1所示.选用图乙和图______,可以探究物体所受浮力的大小与其排开液体体积的关系;选用图丁和图______,可以探究物体所受浮力的大小与其浸没在液体中深度的关系;选用图丁和图______,可以探究物体所受浮力的大小与物体形状的关系.能正确反映出甲、乙、丙、丁四图所表示的铁块所受浮力大小F与其浸入水中深度h的关系是图2中的______图.
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小丽同学在探究“浮力的大小”的实验时,相同的容器里盛有同样多的水,A、B为两个质量相同、形状不同的实心铁块,实验如图1所示.选用图乙和图______,可以探究物体所受浮力的大小与其排开液体体积的关系;选用图丁和图______,可以探究物体所受浮力的大小与其浸没在液体中深度的关系;选用图丁和图______,可以探究物体所受浮力的大小与物体形状的关系.能正确反映出甲、乙、丙、丁四图所表示的铁块所受浮力大小F与其浸入水中深度h的关系是图2中的______图.

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小丽同学在探究“浮力的大小”的实验时,相同的容器里盛有同样多的水,A、B为两个质量相同、形状不同的实心铁块,实验如图1所示.选用图乙和图________,可以探究物体所受浮力的大小与其排开液体体积的关系;选用图丁和图________,可以探究物体所受浮力的大小与其浸没在液体中深度的关系;选用图丁和图________,可以探究物体所受浮力的大小与物体形状的关系.能正确反映出甲、乙、丙、丁四图所表示的铁块所受浮力大小F与其浸入水中深度h的关系是图2中的________图.

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关于有关浮力的探究:
⑴如图所示是“探究同一物体所受的浮力大小与哪些因素有关”的实验过程图.

实验中保持物体处于静止状态,图甲和图乙中物体露出液面的体积相等,弹簧测力计测得的拉力大小的关系是:F1< F2F2>F3= F4.则:
①由图甲和图乙的探究可以得出的结论是:________________;
②由图乙和图丙的探究可以得出的结论是:________________;
③由图丙和图丁的探究可以得出的结论是:________________.
⑵如图所示,是某学习小组探究“浮力大小等于什么”实验时的步骤示意图。

①指出操作步骤中的一处错误:_______________________________。
②此实验操作的正确顺序是_________________________
③设B、C、D、E四个步骤中弹簧测力计的读数依次为FB、FC、FD、FE,如果关系式_____________成立,则说明F=G,即可得到著名的阿基米德原理。

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同步练习册答案