3欧姆定律(三) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

学习欧姆定律后,某中学课外科技活动小组进行了“探究定值电阻和小灯泡电阻的阻值是否随电压、电流变化”的实验.
(1)如下左图所示为他们设计的实验原理图,图为未完成的实物电路连接图,请根据左边的原理图将滑动变阻器正确接入电路;

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(2)通过实验,该小组测出了若干组电压和电阻值.下表记下了其中的三组数据和由此计算出来的结果.
    项目
实验
次数
电流
(I/A)
定值电阻 小   灯   泡
电压(U2/V) 电阻(R/Ω) 电压(U1/V) 电阻(RL/Ω) 亮度
1 0.18 1.8 10.0 1.1 6.11
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2 0.20 2.0 10.0 1.7 8.50
3 0.30 3.1 10.03 3.9 13.0
电阻平均值 R=10.01Ω RL=9.20Ω
对上表数据进行分析,你可以得到什么结论:______.

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根据欧姆定律的变形公式可知,只要测出________和________,就可以计算出导体的电阻.

(1)请你充分利用下列器材,设计一个测阻值大约为20 Ω左右的电阻Rx的电路图.(要求至少测量三次)

(2)图甲中器材只连一根线,请你根据自己设计的电路图,把实物图连接好.(用笔画线代替导线,且导线不能交叉)

(3)接通电路前,滑动变阻器的滑动片P应置于________端(填“左”或“右”).

(4)接通电路后,调节滑动变阻器的滑片,当电流表示数为0.25 A时,电压表的指针位置如图所示,则电压表示数为________V.这个待测电阻的阻值为________Ω.

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在学习欧姆定律这一节中,徐集中学三(5)班同学们设计一个测未知电阻Rx的电路.电路如图所示,R0为阻值已知的电阻,当开关S闭合,S1断开时,电流的示数为I,当开关S、S1都闭合时,电流表的示数为I1

(1)当开关S闭合,S1断开,Rx两端电压为
IRx
IRx
,R0两端电压为
IR0
IR0
,当开关S、S1都闭合Rx两端电压为
I1Rx
I1Rx
,Rx=
IR0
I1-I
IR0
I1-I

(2)三(1)班学利用同样的器材设计了另一种方案,同样测出未知电阻的阻值,请你写出他们的实验思路
将两只电阻并联在电源两端,电流表和开关S在干路上,开关S1与待测电阻串联
将两只电阻并联在电源两端,电流表和开关S在干路上,开关S1与待测电阻串联

先闭合开关S,得到电路电流I0;再闭合S1,得到电路电流I,最后得到待测电阻阻值
先闭合开关S,得到电路电流I0;再闭合S1,得到电路电流I,最后得到待测电阻阻值
画出他们的实验电路图.
(3)三(3)班同学将上述器材中电流表换为电压表,其他器材没有变动,也测出了未知电路的阻值,请你画出他们采取的两种电路图.

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在学习欧姆定律这一节中,徐集中学三(5)班同学们设计一个测未知电阻Rx的电路.电路如图所示,R0为阻值已知的电阻,当开关S闭合,S1断开时,电流的示数为I,当开关S、S1都闭合时,电流表的示数为I1

(1)当开关S闭合,S1断开,Rx两端电压为________,R0两端电压为________,当开关S、S1都闭合Rx两端电压为________,Rx=________.
(2)三(1)班学利用同样的器材设计了另一种方案,同样测出未知电阻的阻值,请你写出他们的实验思路________
________画出他们的实验电路图.
(3)三(3)班同学将上述器材中电流表换为电压表,其他器材没有变动,也测出了未知电路的阻值,请你画出他们采取的两种电路图.

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在学习欧姆定律这一节中,徐集中学三(5)班同学们设计一个测未知电阻Rx的电路.电路如图所示,R为阻值已知的电阻,当开关S闭合,S1断开时,电流的示数为I,当开关S、S1都闭合时,电流表的示数为I1

(1)当开关S闭合,S1断开,Rx两端电压为    ,R两端电压为    ,当开关S、S1都闭合Rx两端电压为    ,Rx=   
(2)三(1)班学利用同样的器材设计了另一种方案,同样测出未知电阻的阻值,请你写出他们的实验思路   
    画出他们的实验电路图.
(3)三(3)班同学将上述器材中电流表换为电压表,其他器材没有变动,也测出了未知电路的阻值,请你画出他们采取的两种电路图.

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