15.某人用图5所示的滑轮组提升2000N的重物.所用的拉力是800N.绳子自由端被拉下4m. (1)这个人做的总功是多少? (2)有用功是多少? (3)额外功是多少? (4)滑轮组的机械效率是多少? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2004?北京)按要求完成下列作图
(1)根据图1中光线通过透镜前后的方向,在图中的虚框内画出适当的透镜.
(2)在图2中,根据电流方向标出通电螺线管的N、S极.
(3)在图3中,O点表示杠杆的支点,画出力F的力臂并用字母L表示.
(4)重为10N的物块A放在水平地面上,按图4中所给的标度在图中画出物块A所受重力的图示.
(5)用图5所示的滑轮组提升重物,要求拉力为物重的二分之一(忽略摩擦及绳和滑轮的重力),在图中画出滑轮组的绕线.

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一名工人用如图5所示的滑轮组提起重450N的重物,绳自由端的拉力为200N,重物在5s内匀速上升了1m.则拉力的功率是_________W,滑轮组的机械效率是__________.

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小强在“测滑轮组机械效率”的实验中,用图甲所示的滑轮组进行了三次实验,实验数据如下表:
实验
次数
物重
G/N
物体上升的高度h/cm 测力计的示数F/N 测力计移动的距离s/cm
1 6 3 2.5 9
2 6 5 2.5 17
3 6 8 2.5 24
(1)分析表中数据,回答以下问题:
①表中有一个数据的记录是错误的,错误的数据是:
17cm
17cm

②第3次实验中滑轮组的机械效率是:
80%
80%

③滑轮组的机械效率与
物体上升的高度
物体上升的高度
无关.
(2)小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验,如图乙所示.
①小明多使用一个滑轮,目的是为了改变:
力的方向
力的方向

②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时,若忽略绳重及摩擦,它们的机械效率
相同
相同
(相同/不相同),理由是:
额外功和有用功都相同
额外功和有用功都相同

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精英家教网浩文和虞勇同学用图甲所示的滑轮组进行了“测滑轮组机械效率”的实验,实验数据记录下表后,通过分析与处理数据,探究得出了以下结论.
实验
序号
物重
G/N
物体上
升的高
度h/cm
测力计
的示数
F/N
测力计移
动的距离
s/cm
机械效
率η
1 2 5 0.9 15 74.1%
2 2 10 0.9 30 74.1%
3 4 10 1.7 30 78.4%
4 6 10 2.5 30
(1)滑轮组的机械效率与物体上升的高度
 
,与所提物体的重力大小
 
(均选填“有关”或“无关”),提升的物体越重,机械效率越
 

(2)只要滑轮组结构一定,绕动滑轮知道n股细绳,测滑轮组机械效率的实验器材就可以不需要
 
(填一种测量工具名称),且机械效率的表达式通式为η=
 
(用本题中有关字母表示),并算出第4次实验的机械效率为
 

(3)他们换用图乙所示装置再进行实验探究,又发现:把同一重物提升相同高度,比用甲装置要做更
 
(选填“多”或“少”)的额外功,所以机械效率会更
 
(选填“高”或“低”).

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(2013?天河区一模)一辆质量为1200kg的汽车不慎陷入泥坑,用图中所示的滑轮组将汽车拖出.已知整个过程中滑轮组最省力时,人所用的水平拉力F是500N,汽车5s沿水平方向匀速移动4m,滑轮组机械效率是80%.(g取10N/kg)
(1)请你画出使用滑轮组最省力时的绕绳.
(2)汽车在5s内的运动速度是多少?
(3)汽车受到的重力多大?
(4)如汽车轮胎与泥地总共的接触面积是0.12m2,则汽车对泥地的压强是多少?
(5)拉力F做的功的功率是多少?
(6)有用功是多少?

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