25.如图是“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系 的实验装置.甲乙两电阻丝.阻值分别为R和2R.分别浸在相同质量和相同初温的煤油中.每一烧瓶里各插一支温度计.则闭合开关.经过一段时间.两电阻丝产生热量的多少是通过 反映出来的,采用这种连接方式的目的是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图是“探究电流通过导体产生热量与导体电阻的关系”的实验装置,两个相同的圆底烧瓶里各插入一支温度计.关于该实验的下列说法错误的是(  )

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如图是“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的实验装置,两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和相同初温的煤油中,每一烧瓶里各插一支温度计.
(1)甲乙两瓶中的电阻连接方式是
串联
串联
的,这样两个从能保证通过两个不通电阻的电流相等,这种科学探究的方法是
控制变量法
控制变量法

(2)闭合开关经过一段时间后,两电阻丝产生热量的多少是通过
温度计示数的升高大小
温度计示数的升高大小
反映出来的;像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”.这种方法在物理学的研究中经常用到,请你列举一列
泡沫小球显示音叉的振动
泡沫小球显示音叉的振动

(3)试验中发现乙烧瓶中温度计的示数升高的快.这表明:在电流和通电时间相同的情况下,导体的电阻越
,产生的热量越多.本实验用的时间过多,请你提出一个缩短时间的方法或建议
减少煤油质量,或加热瓶内空气用气球的膨胀大小来显示
减少煤油质量,或加热瓶内空气用气球的膨胀大小来显示

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如图是 “探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的实验装置,两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和相同初温的煤油中,每一烧瓶里各插一支温度计,则闭合开关,经过一段时间,两电阻丝产生热量的多少是通过     反映出来的;采用这种连接方式的目的是       

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如图是“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的实验装置,两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和相同初温的煤油中,每一烧瓶里各插一支温度计.
(1)甲乙两瓶中的电阻连接方式是________的,这样两个从能保证通过两个不通电阻的电流相等,这种科学探究的方法是________.
(2)闭合开关经过一段时间后,两电阻丝产生热量的多少是通过________反映出来的;像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”.这种方法在物理学的研究中经常用到,请你列举一列________.
(3)试验中发现乙烧瓶中温度计的示数升高的快.这表明:在电流和通电时间相同的情况下,导体的电阻越________,产生的热量越多.本实验用的时间过多,请你提出一个缩短时间的方法或建议________.

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如图是“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的实验装置,两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和相同初温的煤油中,每一烧瓶里各插一支温度计.
(1)甲乙两瓶中的电阻连接方式是______的,这样两个从能保证通过两个不通电阻的电流相等,这种科学探究的方法是______.
(2)闭合开关经过一段时间后,两电阻丝产生热量的多少是通过______反映出来的;像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”.这种方法在物理学的研究中经常用到,请你列举一列______.
(3)试验中发现乙烧瓶中温度计的示数升高的快.这表明:在电流和通电时间相同的情况下,导体的电阻越______,产生的热量越多.本实验用的时间过多,请你提出一个缩短时间的方法或建议______.

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