小明在用天平和量筒测量小石块密度的实验中：
（1）将托盘天平放到水平台上，把______，再调节横梁右端的平衡螺母，如在调节过程中发现指针指在分度盘中线的右侧，他应将平衡螺母向______（填“左”或“右”）旋动；
（2）用天平测出小石块的质量．在测量过程中，当他将最小的砝码放进右盘后，指针再次偏向分度盘中线的右侧，他应______．天平平衡后，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图所示，则小石块的质量为______；
（3）用量筒测出小石块的体积为20cm³，计算出小石块的密度为______．
（4）测出小石块的密度后，爱动脑的小明想出了一个不用量筒也能测出小石块体积的方法，具体操作如下：
①在烧杯中注入适量的水，用天平称出烧杯和水的总质量m₁；
②用细线把小石块栓好，使其浸没在天平左盘上的烧杯内的水中，小石块不接触烧杯，在天平右盘添加适量的砝码，移动游码，天平平衡后，砝码与游码的总示数为m₂；
③已知水的密度为ρ_水，则小石块的体积为______．在计算小石块的体积时用到了一对______（填“平衡”或“相互作用”）力的物理知识．

在分组“使用托盘天平和量筒测量小石块密度”的实验中：

第一组情况如下：

（1）小军同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如图A所示，请其中的错误是：

①     _________________           ；

②  ______________                ；

(2) 小明这组同学先用托盘天平测小石块的质量，步骤如下：

    ①把托盘天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端零刻度线处，发现指针偏向分度盘的左侧，此时应该把平衡螺母向        (选填“左”或“右”)调节，才能使天平平衡；

②天平平衡后，把小石块放在左盘，用镊子向右盘加减砝码，当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后，发现指针偏向分度盘的右侧，接下来正确的操作步骤是_______________  ___________________________          ，直到天平再次平衡，右盘中的砝码和游砝所处的位置如图B所示，则小石块质量有      g；

 (3) 接下来他们用量筒测量小石块的体积，步骤如下：

①在量筒中注入适量的水（如图C所示），读出此时水面所对应的示数V₁；把固体浸没在盛有适量水的量筒中（如图D所示），读出此时水面所对应的示数V₂，则待测固体的体积V＝_________cm³。

②你认为：在上述操作过程中怎样把握注入量筒内水的多少，才是“适量”的？

 答：                                                               。

（4）他们测得该小石块的密度为             Kg/m³ 。

第二组情况如下：

小华那一组的同学已经测出了小石块的质量为m，由于同组同学的不小心，将量筒损坏了，于是他们在没有量筒的情况下设计了如下的方案测量小石块的体积：

①如图E所示，在烧杯中装满水，用调节好平衡的天平测出烧杯与水的总质量为m₁；

②如图F所示，将烧杯取下，用细线系住小石块并将其放入烧杯的水中，等烧杯内的水不再溢出时，将小石块取出，并用抹布将烧杯外的水擦干。

③如图G用天平测出烧杯及其内剩余水的总质量为m₂。

④则小石块的体积V＝___    ___cm³。（用他们所测的物理量表示）

从上图中E到F的操作引起体积的测量值比真实值          （选填“偏大”、“偏小”、“不变”）；请你针对他们第②步到第③步的操作（或上图中F到G的操作）作一点改进，使得测量值更加接近于真实值，写出你的方法：

②                                                                   

③_____                                                              。