在探究“浮力的大小等于什么 这一问题时.班级的“物理小博士 为同学们做了如图14-5-9所示的一系列实验.请你从中选出一些图.针对某一因素进行探究.并通过分析弹簧测力计的示数.说明你的探究结果. 图14-5-9 (1)探究的因素是 . (2)选用的图是 . (3)探究的结果是 . 思路解析:本题探究浮力大小与哪些因素有关.根据阿基米德原理.浮力与ρ液及V排有关.可采用控制变量法.保持一个量一定再进行探究.浮力受另一个量的影响. 答案:(1)本题探究浮力大小与哪些因素有关.(2)可探究浮力的大小与排开液体之积的关系,选图甲.乙.丙或甲.乙.丁.结论是浸在同一液体中的物体浸入越大所受浮力越大,(3)对于浸入在同一种液体中的物体浮力与深度的关系,选图甲.丙.丁.结论:浸入在同一液体中的物体.浮力与深度无关. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图所示是探究“浮力的大小等于什么”的实验图,通过对下图分析,回答下列问题:(弹簧测力计每一小格表示0.5N,例如图乙中弹簧测力计的示数为2.0N)

(1)由乙、丙两图可测得合金块所受的浮力F=
0.5
0.5
N,再由甲、丁两图可得合金块排开的水受到的重力G,比较可得出的结论是
浸在液体中的物体受到的浮力等于它排开的液体受到的重力
浸在液体中的物体受到的浮力等于它排开的液体受到的重力

(2)若图丙中溢水杯里的水没装满,将导致本实验测量的F
G.(选填“>”、“<”或“=”)
(3)分析以上信息,我们还可以知道这个合金块的密度是
4×103
4×103
kg/m3
(4)小明同学利用上面实验中的器材和小木块,进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理.但实验过程中有一个步骤与上图明显不同,这个步骤是图中的
(选填代号即可).

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如图所示是探究“浮力的大小等于什么”的实验图,通过对下图分析,回答下列问题:(弹簧测力计每一小格表示0.5N,例如图乙中弹簧测力计的示数为2.0N)

(1)由乙、丙两图可测得合金块所受的浮力F=________N,再由甲、丁两图可得合金块排开的水受到的重力G,比较可得出的结论是________.
(2)若图丙中溢水杯里的水没装满,将导致本实验测量的F________G.(选填“>”、“<”或“=”)
(3)分析以上信息,我们还可以知道这个合金块的密度是________kg/m3
(4)小明同学利用上面实验中的器材和小木块,进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理.但实验过程中有一个步骤与上图明显不同,这个步骤是图中的________(选填代号即可).

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如图所示是探究“浮力的大小等于什么”的实验图,通过对下图分析,回答下列问题:(弹簧测力计每一小格表示0.5N,例如图乙中弹簧测力计的示数为2.0N)

(1)由乙、丙两图可测得合金块所受的浮力F=    N,再由甲、丁两图可得合金块排开的水受到的重力G,比较可得出的结论是   
(2)若图丙中溢水杯里的水没装满,将导致本实验测量的F    G.(选填“>”、“<”或“=”)
(3)分析以上信息,我们还可以知道这个合金块的密度是    kg/m3
(4)小明同学利用上面实验中的器材和小木块,进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理.但实验过程中有一个步骤与上图明显不同,这个步骤是图中的    (选填代号即可).

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(2011?南开区二模)在探究“浮力大小等于什么”的实验中,小明同学的一次操作过程如图所示,实验步骤如下:
①测出铁块所受到的重力G
②一些水倒入溢水杯中;
③把铁块浸没在溢水杯的水中,读出弹簧测力计示数F;
④出小桶和被排开水的总重G;
⑤记录分析数据,归纳总结实验结论,整理器材,
请你完成:
(1)分析评估小明的实验,指出存在的问题:
①没有测空小桶的重力,所以也就不能测量出排开水的重力;②溢水杯的水量不足,这样小桶中所接的水小于铁块的排水量
①没有测空小桶的重力,所以也就不能测量出排开水的重力;②溢水杯的水量不足,这样小桶中所接的水小于铁块的排水量

(2)此探究实验最终得到的正确结论是
浸在液体中的物体受到的浮力大小等于它排开的液体受到的重力
浸在液体中的物体受到的浮力大小等于它排开的液体受到的重力

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小新同学是个物理迷,他特别喜欢进行探究实验.
(一)、探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中.
(1)小新在水平桌面上如图,用弹簧测力计水平向左拉动木块,使其作匀速直线运动,弹簧测力计示数如图所示.根据______知识可知,木块所受的滑动摩擦力为______N.
(2)通过探究,可得到结论:______.
(3)小新将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为他的探究过程中存在的问题是______.
(二)、在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时,小新同学们做了如图所示的一系列实验.请你从中选出一些图,针对某一个因素进行探究,并通过分析弹簧测力计的示数,说明你的探究结果.
(1)探究的因素是:______.
(2)选用的图是:______. (填图中的序号).
(3)探究的结果是:______.
(三)、一次小新同学弯曲手中的钢锯片,感觉到弹力大小与弯曲程度有关,同时他猜想弹力大小可能还跟钢锯片的长度有关,于是他和同学合作进行了如图所示的实验,将钢锯片夹在厚书内,伸出的长度(简称长度)用L表示;钢锯片形变量(弯曲程度)即末端侧移量用x表示,钢锯片的弹力用F表示,其大小等于测力计的读数.实验数据如下表:
实验次数12345678910
长度L/cm15202525252525252525
形变量x/cm2212345678
弹力F/N0.480.220.060.120.180.240.300.390.510.66
(1)根据哪几次数据分析可知,钢锯片在形变量x一定时,弹力F随长度的增大而减小?
(2)根据3-7次数据分析可知,钢锯片在长度L一定时,弹力F与形变量x之间存在什么关系?
(3)请用表中钢锯片的长度L为25cm时的数据,在右边的坐标纸上画出弹力F与形变量x之间的关系图象.
(4)进一步分析图象,你还可以得到什么结论?

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