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    5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.大量事实表明.原来静止的物体.具有保持静止状态的性质,原来处于运动的物体具有保持匀速直线运动的性质.我们把物体保持 不变的性质叫做 . 思路解析:通过实验和观察.科学家认识了物体具有保持运动状态不变的性质.并把这种物质属性称为惯性. 答案:运动状态 惯性 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    （2006?石景山区二模）小钢同学研究在“冰的熔化规律”时，得到的实验数据如下表所示．
    时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
    温度/℃ -5 -4 -3 -2 -1 0 0 0 0 0 0 1 3 5 7
    （1）从表中实验数据可以看出：熔化过程是从第
    5
    5
    分钟开始；
    （2）根据表中实验数据可以推断：冰属于
    晶体
    晶体
    ．（填“晶体”或“非晶体”）

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    某同学利用电能表来测定家中电风扇的电功率，他进行了如下的实验步骤：

    A．观察家中的电能表，记住铭牌上“3000R/kW·h”的字样．

    B．在5分钟内观察到电能表的转盘共转了20转．

    C．接通电扇的同时，家中的其他用电器都处于工作状态．

    D．利用公式P＝算出电风扇的功率．

    (1)以上实验步骤中，有错误的步骤是(只需填序号)________．

    应改为________．

    若将错误的步骤改正后，正确的实验步骤的顺序应该是________(只需填上实验步骤的序号)；

    (2)该同学测得的电风扇的功率是________瓦．

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    如图，长3.0m、重10N且密度不均匀的金属杆，可绕O点在竖直平面内自由转动．现用竖直向上的拉力F使金属杆保持水平，测出O点到拉力F的距离及F的大小，再改变拉力F作用点的位置，测出相应的F与x的大小，所得实验数据如表．
    试验次数 x/m P/N
    1 0.5 20
    2 1.0 10
    3 1.5 6.7
    4 2.0 5
    5 2.5 4
    （1）由表中数据可得F与x之间的关系是：
    F=
    10N?m
    x
    F=
    10N?m
    x
    ．
    （2）O点到金属杆重心的距离为
    1
    1
    m．
    （3）若测力计量程为25N，则x控制在
    0.4m≤x≤3.0m
    0.4m≤x≤3.0m
    范围．

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    陈明同学用电压表分别测出了由1节、2节、3节…干电池及其串联而成的电池组的电压值，数据如下表所示：
    电池串联节数 1 2 3 4 5 6
    电压/V 1.5 3 4.5 6 7.5 9
    （1）根据表中数据，可能得到结论：
    串联干电池的个数越多，电池组的电压值就越大
    串联干电池的个数越多，电池组的电压值就越大
    ．
    （2）收音机的工作电压是6V，应选用
    4
    4
    节干电池
    串
    串
    联使用．此时用电压表（0-3V、0-15V）测其电压时选用
    0-15V
    0-15V
    的量程．

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    小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图甲所示的滑轮组进行了3次实验，实验数据如下表：
    实验
    次数    		 物重
    G/N    		 物体上升的
    高度h/cm    		 测力计的
    示数F/N    		 测力计移动
    的距离S/cm
    1 6 3 2.5 9
    2 6 5 2.5 17
    3 6 8 2.5 24
    （1）分析表中数据，回答以下问题①表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是
    17
    17

    ②第3次实验中滑轮组的机械效率是
    80%
    80%

    ③滑轮组的机械效率与物体上升的高度
    无关
    无关
    （选填“有关”或“无关”）．
    （2）小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图乙所示．
    ①小红多使用一个滑轮，目的是为了改变
    力的方向
    力的方向
    ；
    ②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率
    相同
    相同
    （选填“相同”或“不相同”）．

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