如图13-1-2所示.弹簧测力计在测量前指针位于第二小格A处.未作调整便用来测量手的拉力.指针位于B处.则手对测力计的拉力为( ) 图13-1-2 A.2.0 N B.1.8 N C.1.9 N D.2.1 N 思路解析:弹簧测力计在测量力前应调零.如果不能调零.那么实际力的大小等于测力计此时的读数与未测力时指针读数的差.所以A对. 答案:A 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

用弹簧测力计测某一物体的重力,未挂物体前,指针指在A处,未调零便去测量该物体,挂重物后指针指在

B处,如图13-1-4所示,该物重应为(  )

图13-1-4

A.1.2 N       B.1.4 N         C.1 N         D.1.6 N

查看答案和解析>>

如图13是测定滑轮组机械效率时所用的滑轮,若使绳端的拉力沿向上的方向

(1)请在图13中画出该滑轮组的绳子绕法。

(2)完善下列实验步骤:

A.按组装图把实验器材装配好

B.用弹簧秤测量出重物的重力

C.在动滑轮下面挂上重物,并分别记下重物和弹簧秤的位置

D.    拉弹簧秤,使重物上升一段距离,读出     

E.用刻度尺分别量出            移动的距离

F.由测得的数据,求出滑轮组的机械效率

(3)在这个实验中,若物重4N,重物上升了0.1m,弹簧秤示数为2N,请计算

该滑轮组的机械效率η     

(4)你能分析一下效率不是100%的原因吗?请你试着写出两条:

                    

 


查看答案和解析>>

如图13所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.

(1) 实验中为了测量滑动摩擦力的大小,应用弹簧测力计沿水平方向   拉动木块;实验数据如下:

(2)分析     (选填序号)两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系; 从表中数据1 2可以看出________________________。     

(3)在第一次实验中如果用0.5N的力水平拉动木块,则木块受到的滑动摩擦力为   N.

(4)某兴趣小组改进了实验装置如图14所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮,绳的另一端悬挂托盘。实验时,在托盘中放入适量的砝码,使滑块做匀速直线运动。回答下列问题:

①为了测量滑块的滑动摩擦力,需要测量的物理量是________。(填选项前的编号)

A木板的质量m,         B滑块的质量m:

C砝码的质量m,        D托盘和砝码的总质量m。

②滑块的滑动摩擦力表达式为f=_________。(用已知或测量的物理量符号表示)

查看答案和解析>>

如图13所示,底面积为80cm2的圆筒形容器内装有适量的水,放在水平桌面上.底面积为60 cm2高为12cm的实心圆柱形物体A用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下.将圆柱形物体A逐渐浸入圆筒形容器内的水中时(水没有溢出容器),下面的表格中记录了弹簧测力计的示数F与圆柱形物体A下表面离水面的距离h的对应关系.请解答下列问题:(不计细线重,g取10N/kg)

测量次数

1

2

3

4

5

6

7

8

9

h/cm

0

2

4

6

8

10

12

14

16

F/N

9.0

7.8

6.6

5.4

4.2

3.0

1.8

1.8

1.8

(1)该物体的密度有多大?

(2)在表格中任取一组数据,分析说明物体受到的浮力与排开的水所受到的重力的关系,从而证明阿基米德原理的正确性。

(3)物体A在容器内浸没后与未放人物体A前比较,水对容器底产生的压强增加了多少?

图13

查看答案和解析>>

为制作弹簧测力计,某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究.下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据.
表一
甲弹簧受到的拉力F1/N 0 1 2 3 4 5 6
甲弹簧的长度l1/cm 6.0 9.0 12.0 15.0 18.0 21.0 24.0
表二
乙弹簧受到的拉力F2/N 0 1 2 3 4 5 6
乙弹簧的长度l2/cm 6.0 7.5 9.0 10.5 12.0 13.5 15.0
(1)分析表一和表二数据可知:
①在一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成
正比
正比

②在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧
(选填“大”或“小”).
(2)如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同.则量程较大的是
B
B
测力计,精度较高的是
A
A
测力计(均选填“A”或“B”).

查看答案和解析>>


同步练习册答案