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    有一根弹簧.用5 N的力拉它.总长度为12 cm,若用10 N的力拉它.总长度为14 cm.求弹簧的原长为多少? 思路解析:解题仍然是依据在弹性范围内.弹簧的伸长量与受力成正比.这是已知弹簧受力作用后的总长度.设弹簧原长为L0.L1=12 cm.L2=14 cm.作用力为5 N时.弹簧的伸长量为x1.作用力为10 N时.弹簧伸长量为x2. 则有= L1-L0=x1 L2-L0= x2 解联立方程得L0=10 cm. 答案:10 cm 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    有一根弹簧，用5 N的力拉它，总长度为12 cm；若用10 N的力拉它，总长度为14 cm，求弹簧的原长为多少？

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    在“探究哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中，某小组利用如图所示装置测得了四组数据，如表所示．
    实验次数 钩码重G/N 钓码上升的高度h/cm 测力计的示数F/N 测力计移动的距离s/m
    1 3 2 1.2 6
    2 3 5 1.2 15
    3 3 8 1.2 26
    4 3 10 1.2 30
    （1）在实验操作中应竖直向上
    匀速
    匀速
    拉动弹簧测力计．
    （2）前三次实验中，第
    3
    3
    次实验数据明显出现错误，应当剔除．
    （3）第四次实验中，有用功是
    0.3
    0.3
    J，总功是
    0.36
    0.36
    J，滑轮组的机械效率为
    83.3%
    83.3%
    ．
    （4）根据以上信息，请判断：该小组设计这四次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率与
    物体被提起的高度
    物体被提起的高度
    是否有关．
    （5）若仅增加物体的重，该滑轮组的机械效率将
    增大
    增大
    （选填“增大”、“减小”或“不变”）．（不计摩擦）
    （6）滑轮组的机械效率可能还与其它因素有关，请你作出恰当的猜想：滑轮组的机械效率与
    动滑轮的重力
    动滑轮的重力
    有关（写出其它一种影响因素即可）．

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    （2011?吉安三模）在“测滑轮组机械效率”的实验中
    （1）图甲是小强实验中的情景，下表是他记录的一组数据．
    钩码总重G/N 钩码上升高度h/m 测力计拉力F/N 测力计移动距离s/m
    2 0.05 0.4 0.15
    ①由表中数据可计算出，滑轮组对钩码做的有用功为0.1J，人做的总功为
    0.06
    0.06
    J．
    ②对以上两个计算结果进行比较，其不合理之处是
    总功小于有用功
    总功小于有用功
    ；结合弹簧测力计放大图，可知小强的错误是
    测力计读数错误，应为0.8N
    测力计读数错误，应为0.8N
    ．
    （2）小红在小强实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图乙所示．小红多使用一个滑轮，目的是为了改变
    拉力的方向
    拉力的方向
    ．
    （3）这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率
    相同
    相同
    （选填“相同”或“不相同”），理由是：
    动滑轮重力相同，提升重物也相同
    动滑轮重力相同，提升重物也相同
    ．
    （4）如果这两位同学用弹簧测力计拉着物体加速上升，测得滑轮组的机械效率将会
    偏低
    偏低
    （选填“偏高”、“偏低”或“不变”）
    （5）如果将重大于2N的钩码挂在图甲中滑轮组下，根据题中已有的信息可以判断出这时滑轮组的机械效率应在
    83.3～97.3%
    83.3～97.3%
    范围内．

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    （2006?肇庆）在研究性学习中，有一组同学设计了“测定斜面的机械效率”的实验．
    如图所示，用高为30cm的木块将带有刻度的平木板垫起，构成一个斜面，并使它固定，把小车放在斜面底端A，用弹簧测力计拉着小车从位置A沿斜面匀速上升到B位置，上升过程中弹簧测力计的示数如图所示．

    （1）根据题中提供的信息，在下面的实验记录表格中完成相关的内容：
    小车的重力G/N 沿斜面的拉力F/N 小车沿斜面上升的距离L/m 小车上升高度h/m
    2
    1.5
    1.5
         		 0.8
    0.4
    0.4
    （2）根据以上的实验记录，完成下列计算：
    拉力F在这过程中做的有用功是：
    0.8J
    0.8J
    ；
    拉力F在这过程中做总功是：
    1.2J
    1.2J
    ；
    该次实验的机械效率是：
    66.7%
    66.7%
    ．

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    在“测滑轮组机械效率”的实验中
    （1）图甲是小强实验中的情景，下表是他记录的一组数据．
    钩码总重G/N钩码上升高度h/m测力计拉力F/N测力计移动距离s/m
    20.050.40.15
    ①由表中数据可计算出，滑轮组对钩码做的有用功为0.1J，人做的总功为______J．
    ②对以上两个计算结果进行比较，其不合理之处是______；结合弹簧测力计放大图，可知小强的错误是______．
    （2）小红在小强实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图乙所示．小红多使用一个滑轮，目的是为了改变______．
    （3）这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率______（选填“相同”或“不相同”），理由是：______．
    （4）如果这两位同学用弹簧测力计拉着物体加速上升，测得滑轮组的机械效率将会______（选填“偏高”、“偏低”或“不变”）
    （5）如果将重大于2N的钩码挂在图甲中滑轮组下，根据题中已有的信息可以判断出这时滑轮组的机械效率应在______范围内．

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