题目列表(包括答案和解析)
如图12-1-4所示是特技跳伞运动员在离地面3 000 m的高空中表演时形成的一组造型。以A运动员为参照物,B运动员是_________的。(填“静止”或“运动”)
图12-1-4
(2010江苏泰州模拟)有一个T形工件,如图12-3-6所示。根据你的观察,上面一横(ab)的长度________下面一竖(cd)的高度(填“大于”“小于”或“等于”);你用什么来检验观察结论是否正确?
图12-3-6
答:_______________________________________________________________________;
检验结果是:上面一横的长度_______下面一竖的高度(填“大于”“小于”或“等于”);从以上的经历中,你能悟出什么道理?
答:______________________________________________________________________。
“刻舟求剑”是人人皆知的典故,如图12-1-1所示,楚人之所以没有通过“刻舟”而求得“剑”,是由于他不懂___________这一物理知识所导致的。
图12-1-1
如图12-6-2所示,一个木块放在水平地面上,在水平恒力F作用下,以速度v匀速运动,下列关于摩擦力的说法正确的是( )
图12-6-2
A.木块受到的滑动摩擦力的大小等于F
B.地面受到的静摩擦力的大小等于F
C.木块以2v的速度匀速运动时,木块受到的摩擦力大小等于2F
D.用2F的力作用在木块上,木块受到的摩擦力的大小为2F
探究物体的运动快慢,可以先把物体将要通过的路程分成若干段,再分别测量物体通过每段路程所需要的时间。如图12-3-5所示,将运动员跑步的路程分为长度相同的三段,分别测量运动员跑过每段路程所需的时间,就可以确定运动员跑步时速度的变化情况。由图可知,运动员在此运动过程中的速度是( )
图12-3-5
A.不变 B.逐渐变大 C.逐渐变小 D.先减小再变大
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