如图2-甲所示.在试管中装些水.用橡皮塞塞住.加热使水沸腾后.塞子会喷射而出.在如图2-乙所示热机的四个冲程中.与该现象对应的是 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(1)如图1所示,在试管中装些水,用橡皮塞塞住,加热使水沸腾后,水蒸气把橡皮塞冲出的过程中是______能转化为______能,图中情景可用来演示四冲程汽油机工作过程中的______冲程.
(2)小明和sTs小组同学为了探究家乡特产--“南珠”的物理特性,他们精选了十几颗流沙镇产的珍珠进行实验,天平和量筒的示数分别如图2甲、乙所示,由图可知,珍珠的质量为______g,体积为______cm3,密度为______kg/m3

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(1)如图1所示,在试管中装些水,用橡皮塞塞住,加热使水沸腾后,水蒸气把橡皮塞冲出的过程中是______能转化为______能,图中情景可用来演示四冲程汽油机工作过程中的______冲程.
(2)小明和sTs小组同学为了探究家乡特产--“南珠”的物理特性,他们精选了十几颗流沙镇产的珍珠进行实验,天平和量筒的示数分别如图2甲、乙所示,由图可知,珍珠的质量为______g,体积为______cm3,密度为______kg/m3

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(2005?湛江)(1)如图1所示,在试管中装些水,用橡皮塞塞住,加热使水沸腾后,水蒸气把橡皮塞冲出的过程中是
内(热)
内(热)
能转化为
机械(动)
机械(动)
能,图中情景可用来演示四冲程汽油机工作过程中的
做功
做功
冲程.
(2)小明和sTs小组同学为了探究家乡特产--“南珠”的物理特性,他们精选了十几颗流沙镇产的珍珠进行实验,天平和量筒的示数分别如图2甲、乙所示,由图可知,珍珠的质量为
73
73
g,体积为
25
25
cm3,密度为
2.92×103
2.92×103
kg/m3

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炎热的夏季,家中的蜡烛,柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时,没有逐渐变软的过程。由此推测,不同物质熔化时,温度的变化规律可能不同,我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为了让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化,我们把碎冰放到盛有温水的烧杯中,把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据,实验装置如图(甲)所示。

(1)图(乙)是_______(选填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象。图(丙)所示的温度计显示的是蜡某时刻的温度,它根据液体____________的规律制成的,示数是________。

(2)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化,说明固体熔化时需要________。

(3)如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律,你在实验中会想到注意哪些问题呢?请你至少写出一条注意事项。__________________________________。

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小明用如图甲所示装置探究萘熔化时温度的变化规律,请回答下列问题:
(1)将装有萘的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且萘的温度上升速度较
(快/慢),便于及时记录各个时刻的温度.
(2)除图甲所示实验器材外,还需要的实验器材有火柴和
秒表
秒表

(3)萘加热一段时间后,可看到烧杯中有“白气”冒出,“白气”是
B
B
(填序号).
A.水蒸气    B.小水珠
(4)萘在熔化过程中要不断地吸收热量,小明由此提出问题:晶体熔化过程中吸收热量的多少与哪些因素有关?他的猜想是:
猜想一:晶体熔化过程中吸收热量的多少可能与晶体的种类有关,
猜想二;晶体熔化过程中吸收热量的多少可能与晶体的质量有关.
为了验证猜想一,他选择了另外一种晶体A进行实验,其探究过程如下:
①先取一定质量的萘,用如图甲所示的装置加热,得到了熔化时温度随时间变化的图象如图乙所示,则萘熔化过程大约持续的时间t1=
15
15
min.
②再取
相同质量的晶体A
相同质量的晶体A
,用同样的实验装置加热,记下熔化过程所用的时间t2
③比较t1和t2,若t1和t2不相等,则说明猜想一是
正确
正确
(正确/错误)的.

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