(2006，长春市)小明家的插座由于使用次数过多，造成与插头接触不良，使接触处电阻变大．在使用这个插座时，小明发现插头处很热，而与插头相连的导线却不怎么热．他的猜想是：在这种情况下，电阻越大，电流产生的热量越多．为了验证自己的猜想，他从实验室找来一段阻值较大的电阻丝、一段阻值较小的电阻丝、相同的烧瓶和温度计各两个、足够多的煤油、新干电池和导线若干，进行了实验．

(1)他在两个烧瓶中装入质量和初温都相同的煤油，按图甲和乙组成两个电路，保证通电时间相同，通过观察________来比较电流产生热量的大小．

(2)他发现电流通过产生的热量多，这与他的猜想不一致，原因是什么?

(3)利用以上器材，改进实验电路，可以验证小明的猜想．请你在上面右侧方框中画出改进后的电路图．

(4)小明买来新的三孔插座，在更换插座时，他发现自己家的老式楼房里没有安装地线．小明认为，零线在户外就已经和大地相连，把图丙中A孔与B点连接起来，就可以将A孔接地了．如果按小明的说法连接，当C点出现断路时，将带有金属外壳的用电器接入插座后，带来的安全隐患是________(只有一个选项正确，将正确选项的序号填在横线上)

A．用电器开关闭合时，外壳会带电，人接触外壳易触电

B．用电器开关闭合时，会短路，造成电流过大，引起火灾

C．无论用电器开关是否闭合，外壳都会带电，人接触外壳易触电

D．用电器外壳无法接地，当用电器绝缘部分破损或潮湿时，外壳才带电，人接触外壳易触电

(2006，桂林市)小刚在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的实验中．

(1)他应采用的实验方法是________________________．

(2)在研究电压的变化对电流的影响时，他连接的电路如图所示．但电路中有一根导线接错了，请你用笔在图中将接错的导线打上“×”，把正确的接线画上，并在虚线框内设计出实验数据记录的表格．

(3)在研究电阻对电流的影响时，把定值电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关后，下一步的操作是：调节滑动变阻器的滑片，保持________不变．

(4)如果小亮在实验中发现电流表、电压表的读数都偏大，调节滑动变阻器的滑片时，两表示数均无变化，适当减小电源电压后，两表示数才相应减小．你认为出现这一故障的原因是：___________________________．

(5)利用本实验的器材，你还能进行的实验有：

①________________________________________；

②________________________________________．

用图所示的电路图做实验．请你回答相关的问题．

    （1）按该电路图在图连接实物（图中有两根线已连好），要求滑动变阻器的滑片P

          向M端移动时电流表的示数增大．

（2）实验时A₂表的读数如图，A₂示数为　　　　　　A．

（3）正确连接电路，合上开关后看到L₁亮，L₂不亮．根据这一现象，甲、乙两位同学分别做出以下分析：

甲：因为L₂不亮，所以电路断路．

乙：电路是通路，根据P＝，P与R成反比．L₁亮， L₂不亮是因为L₁电阻远小于L₂。

问：甲、乙的分析是否正确的，说明理由．