.如图1所示.甲.乙两杯盐水的密度分别为ρ甲.ρ乙.同一只鸡蛋先后放入甲.乙两杯中.在甲杯处于悬浮状态.所受浮力为F甲.在乙杯处于漂浮状态.所受浮力为F乙.可以肯定的是 A.ρ甲<ρ乙 B.ρ甲>ρ乙 C.F甲<F乙 D.F甲>F乙 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图1所示,甲、乙两杯盐水的密度分别为ρ、ρ,同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯中,在甲杯处于悬浮状态.所受浮力为F,在乙杯处于漂浮状态,所受浮力为F。可以肯定的是

A.ρ<ρ        B.ρ>ρ

C.F<F         D.F>F

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a、(1)如图1所示,纽扣的直径是
1.10
1.10
cm.
(2)如图2所示,温度计的示数是
-13
-13
℃.
(3)用天平测量盐水的密度:将盛有适量盐水的杯子放在调节好的天平左盘内,测出杯子和盐水的总质量为128.6g.然后将杯中盐水的一部分倒入量筒中,如图甲所示,再将盛有剩余盐水的杯子放在天平左盘内,改变砝码的个数和游码的位置,使天平横梁再次在水平位置平衡,此时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图乙所示,则杯子及杯内剩余盐水的总质量为
62.6
62.6
g,根据上述实验数据计算盐水的密度为
1.1×103
1.1×103
kg/m3
b.小丽在水平桌面上用薄透明玻璃板和两支完全相同的蜡烛A、B,探究平面镜成像的特点.在实验中小丽视线正对薄透明玻璃板,看到蜡烛A的“像”,马上把蜡烛B放在所看到“像”的位置,并在白纸上记录实验情况如图4所示.其中MN是玻璃板的位置,a是点燃的蜡烛A所在位置,b是蜡烛B所在位置.小丽根据实验记录发现“像与物体到镜面的距离不相等”.出现这种现象的原因是
AB
AB
(多选).
A、薄透明玻璃板与水平桌面不垂直
B、找像时没有从多个方向观察  
C、实验过程中没有使用平面镜 
D、实验过程中没有点燃蜡烛B

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如图所示,小煊用刻度尺、两端开口的玻璃管、橡皮膜和水等器材测盐水的密度,操作步骤如下:
①将玻璃管的一端扎上橡皮膜并倒入水,出现甲所示现象,说明水对底部有
 

②用刻度尺测出玻璃管中水柱的高度为h1(如图甲所示).
③将玻璃管缓慢插入装有盐水烧杯中,直到橡皮膜表面与水平面相平,测出管底到盐水液面高度为h2(如图乙所示).
(1)用小煊测得的物理量推导出盐水密度的表达式为ρ盐水=
 
(水密度用ρ表示).
(2)分析实验过程,小煊测得的盐水密度值比真实值偏
 
,这主要是操作中的第
 
步造成的.

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如图所示,是用压强计探究内部压强的情境
(1)把探头放入水中,通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小,高度差越大,水的压强   (选填“越大”或“越小”);
(2)比较甲图、乙图和丙图,可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强   
(3)在乙图中把探头慢慢下移,可以观察到U型管两边液体的高度差增大,从而得到:在同一种液体里,液体的压强随   的增加而增大;
(4)在乙图中,若只将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,则可以观察到U型管两边液体的   

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如图所示,是用压强计探究液体内部压强的情境:

(1)把探头放入水中,通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小,高度差越大,水

的压强     (选填“越大”或“越小”);

(2)比较甲图、乙图和丙图,可以得到:在同一深度, 液体内部向各个方向的压强        (选填“相同”或“不同”);

(3)在乙图中把探头慢慢下移,可以观察到U型管两边液体的高度差增大,从而得到:在同一种液体里,液体的压强随       的增加而增大;

(4)在乙图中,若只将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,则可以观察到U型管两边液体的高度差      (选填“变大”、“不变”或“越小”).

 

 

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