采用如图所示的实验装置可以对自由落体运动进行定量研究.在本实验中需要注意的事项是( ) A.装置中要求计时器的两个限位孔在同一个竖直线上 B.实验中要求先放纸带.后立即打开电源 C.实验中要求先打开电源.后释放纸带 D.释放纸带前应该让重物靠近打点计时器 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

采用如图所示的实验装置可以对自由落体运动进行定量研究,在本实验中需要注意的事项是
[     ]
A.装置中要求计时器的两个限位孔在同一个竖直线上
B.实验中要求先放纸带,后立即打开电源
C.实验中要求先打开电源,后释放纸带
D.释放纸带前应该让重物靠近打点计时器

查看答案和解析>>

某同学用如图所示的实验装置探究功与速度变化的关系.实验步骤如下:

a.安装好实验器材.
b.接通电源后,让拖着纸带的小车在橡皮筋的作用下沿平板斜面向下弹出,沿木板滑行.在纸带上选择合适的点距确定小车的速度v1
c、换用2条、3条…同样的橡皮筋重复几次(每次都从同一初始位置释放小车),分别求出小车的速度v1、v2….
d.通过测量和计算,该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动.
结合上述实验步骤,请你完成下列任务:
①实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、铁架台、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有
A
A
C
C
.(填选项代号)
A、电压合适的50Hz的交流电源    B、电压可调的直流电源
C、刻度尺      D、秒表       E、天平       F、重锤
②小车运动中会受到阻力,这会对实验带来一定的影响,为了减小这些影响,你认为可以采取的办法是:
平衡摩擦力
平衡摩擦力

③图示为某次实验所获得的打点纸带,你认为应该选用图中A、B、C、D、E哪个点的速度最能符合实验要求
C
C

④表记录了一次实验得到的橡皮筋条数与小车速度的关系.请你根据表中的数据通过W-x (x坐标自行决定)图线分析小车从静止出发后橡皮筋弹力对小车做的功与小车速度变化的关系.(要求简述理由)
实验次数 橡皮筋根数 速度(m/s)
1 1 1.00
2 2 1.40
3 3 1.75
4 4 2.00
5 5 2.20
6 6 2.48

查看答案和解析>>

采用如图所示的装置研究平抛运动规律,图中C为弹性金属片,开始时A、B两球均静止,用小锤打击弹性金属片,A球沿水平方向飞出,同时B球被松开,自由下落,改变整个装置的高度H做同样的实验,发现位于同一高度的A、B两球总是同时落地,对该实验的一些说法正确的是(不考虑空气阻力)(  )
A、可以用耳朵听来判断两球是否同时落地B、该实验说明A球水平方向的分运动是匀速直线运动C、该实验说明A球竖直方向的分运动是自由落体运动D、该实验说明A球的轨迹是抛物线

查看答案和解析>>

采用如图所示的装置研究平抛运动规律,图中C为弹性金属片,开始时A、B两球均静止,用小锤打击弹性金属片,A球沿水平方向飞出,同时B球被松开,自由下落,改变整个装置的高度H做同样的实验,发现位于同一高度的A、B两球总是同时落地,对该实验的一些说法正确的是(不考虑空气阻力)

A、可以用耳朵听来判断两球是否同时落地

B、该实验说明A球水平方向的分运动是匀速直线运动

C、该实验说明A球竖直方向的分运动是自由落体运动

D、该实验说明A球的轨迹是抛物线

查看答案和解析>>

如图是一个实验装置,A是倾角一定的光滑斜面,B为板上垂悬着条形布帘的阻挡装置.当小球自斜面下落处由静止起开始下滑且抵达水平面时,就立即遇到条形布帘的阻挡,它经过一定的位移x后停止运动.某研究小组采用控制变量法对位移x与小球质量,m、下落处的高度h的关系进行实验探究,即:
表一
m(kg) 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50
x(m) 0.08 0.17 0.23 0.32 0.41
表二
h(m) 0.10 0.12 0.20 0.24 0.30
x(m) 0.15 0.18 0.30 0.36 0.45
(1)保持
小球下滑的高度
小球下滑的高度
不变,采用大小相同但质量不等小球作实验,并测得表一所示的数据.
(2)保持小球质量不变,在
不同高度
不同高度
 处释放同一个小球,并测得表二所示的数据.
根据表二的数据可以确定h与x的关系式为
h=
2
3
x
h=
2
3
x

查看答案和解析>>


同步练习册答案