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    4．下列情况中的物体.哪些可以看作质点( ) A. 研究从北京开往上海的一列火车的运行速度 B. 研究汽车后轮上一点运动情况的车轮 C. 体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作 D. 研究地球自转时的地球 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    下列情况中的物体，哪些可以看作质点


    1. A.
      研究从北京开往上海的一列火车的运行速度
    2. B.
      研究正在做课间操的同学们
    3. C.
      研究原子的内部结构时的原子
    4. D.
      研究运行中的人造卫星的公转轨迹时的人造卫星

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    下列情况中的物体，哪些可以看作质点


    1. A.
      研究从北京开往上海的一列火车的运行速度
    2. B.
      研究教室里吊扇的运动情况
    3. C.
      体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作
    4. D.
      研究地球上昼夜交替原因

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    下列情况中的物体，哪些可以看作质点


    1. A.
      研究从北京开往上海的一列火车的运行速度
    2. B.
      研究正在做课间操的同学们
    3. C.
      研究原子的内部结构时的原子
    4. D.
      观察航空母舰上的舰载飞机起飞时的航空母舰

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    下列情况中的物体，哪些可以看做质点


    1. A.

      研究火车进站的时间
    2. B.

      研究火车从北京到重庆的时间
    3. C.

      研究皮划艇比赛用时
    4. D.

      研究做双人跳水动作

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    下列情况中的物体，哪些可以看作质点

    [     ]

    A．研究从北京开往上海的一列火车的运行速度
    B．研究正在做课间操的同学们
    C．研究原子的内部结构时的原子
    D．观察航空母舰上的舰载飞机起飞时的航空母舰

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