练习册

  • 练习册
  • 试题
    某同学在做打点计时器实验时.获得如下两条纸带: 图1中相邻两点间的距离相等.说明小车做 运动.图2中相邻两点间的距离逐渐增大.说明小车做 运动. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验时，要用到打点计时器．
    ①打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是
    交流电
    交流电
    （直流电，交流电），它们是每隔
    0.02
    0.02
    s打一个点．
    ②下图是实验中获得的一条纸带，ABCD是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出．从下图中读出A、B两点间距X为
    0.70
    0.70
    cm．C点对应的速度是
    0.10
    0.10
    m/s．物体从A点到D点运动过程的加速度大小为
    0.20
    0.20
    m/s2，A点对应的速度是
    0.06
    0.06
    m/s（计算结果保留小数点后两位数字．）

    查看答案和解析>>

    (1)某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况，实验中获得一条纸带，如图所示，其中两相邻计数点间有四个点未画出。已知所用电源的频率为50HZ，则打A点时小车运动的速度vA=_______m/s，小车运动的加速度a=_______m/s2。（结果要求保留三位有效数字）

                                                  

    (2) 某同学在测定匀变速直线运动加速度时，得到了几条较为理想的纸带，已在每条纸带上每5个点取一个计数点，依打点先后编为0、1、2、3、4、5。由于不小心，纸带被撕断了，如图。请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答：

    ①在B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是       。

    ②打A纸带时，物体的加速度大小是        m/s2。

     


    查看答案和解析>>

    某同学在实验室用如图所示的装置来研究有关做功的问题．

    （1）在此实验中，此同学先接通计时器的电源，再放开纸带，如图是在m=100g，M=1kg情况下打出的一条纸带，O为起点，A、B、C为过程中的三个相邻的计数点，相邻的计数点之间还有四个点没有标出，有关数据如图所示，则小车的加速度为
    0.95
    0.95
    m/s2，打B点时小车的动能为EK=
    0.50
    0.50
    J，从开始运动到打击B点时，绳的拉力对小车做功W=
    0.52
    0.52
    J．（答案均保留2位有效数字）（g=10m/s2）
    （2）在第（1）中绳的拉力对小车做功W和小车获得的动能EK不相等，请你举出一个导致不相等的原因
    摩擦力未平衡，或沙和沙桶的重力大于绳子的拉力
    摩擦力未平衡，或沙和沙桶的重力大于绳子的拉力
    ．

    查看答案和解析>>

    某同学在应用打点计时器做验证机械能守恒定律实验中，获取一根纸带如图，但测量发现0、1两点距离远大于2mm，且0、1和1、2间有点漏打或没有显示出来，而其他所有打点都是清晰完整的，现在该同学用刻度尺分别量出2、3、4、5、6、7六个点到0点的长度hi（i=1.2.3…6），再分别计算得到3、4、5、6四个点的速度vi和vi2（i=2.3.4.5），已知打点计时器打点周期为T．

    （1）该同学求6号点速度的计算式是：v6=
    h6-h4
    2T
    h6-h4
    2T

    （2）然后该同学将计算得到的四组（hi，vi2 ）数据在v2-h坐标系中找到对应的坐标点，将四个点连接起来得到如图所示的直线，请你回答：接下来他是如何判断重锤下落过程机械能守恒的？（说明理由）

    查看答案和解析>>

    精英家教网某同学在利用如图所示装置做“探究功与速度变化的关系”实验时，下列说法正确的是
     
     
    A．通过改变橡皮筋的长度改变拉力做功的数值
    B．进行实验时，必须先平衡摩擦力
    C．小车在橡皮筋的作用下弹出，橡皮筋所做的功可根据公式W=FL算出
    D．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度．

    查看答案和解析>>


    同步练习册答案