17.下面20分度游标卡尺的读数为 mm. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(1)如图所示的游标卡尺,主尺的最小分度是1mm,游标上有20个小的等分刻度。现用它测量一小球的直径,其读数是        mm。

(2) ①验证力的平行四边形定则的实验操作如下:

a.在桌面上放一块方木板,在木板上铺一张白纸,把橡皮条一端固定在木板上的A

  b.只用一个弹簧测力计,通过细绳把橡皮条的结点拉到同样的位置O,记下弹簧测力计的读数和细绳的方向,按同样比例做出这个力F'的图示.

c.改变两个力的大小,重做几次

  d.记下两个弹簧测力计的读数及结点O的位置,描下两条细绳的方向,在纸上按比例做出F1F2的图示,用平行四边形法则求出合力F

  e.比较F'F,可以看出它们在实验误差范围内是相等的

  f.把两条细绳系在橡皮条的另一端,通过细绳用两个弹簧测力计互成角度拉橡皮条,橡皮条伸长,使结点到达某一位置O

  关于操作步骤,合理的排序是         

  ②在“验证力的平行四边形定则”的实验中,采取下列哪些措施并没有起到减小实验误差的作用     

A.两个分力F1F2间夹角尽量大些 

B.两个分力F1F2的大小要尽量大些

C.拉橡皮条的细绳要稍长一些

D.实验前先把实验所用的两个弹簧测力计的钩子相互钩住,平放在桌子上,向相反方向拉动,检查读数是否相同,若不同进行调节,使之相同

(3)用下列器材测定小灯泡的额定功率

A.待测小灯泡:额定电压6V,额定功率约为5W

B.电流表:量程l.0A,内阻约为0.5Ω

C.电压表:量程3V,内阻5kΩ

D.滑动变阻器R:最大阻值为20Ω,额定电流1A

E.电源:电动势8V,内阻很小

P.定值电阻R0:阻值为10kΩ

G.开关一个,导线若干

回答下列问题:

①实验中,电流表应采用__ __ __接法;(选填“内”或“外”)

②在方框中画出实验电路图;

③实验中,电压表的示数为____  __V时,即可测定小灯泡的额定功率。

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(1)某同学用游标为20分度的卡尺测量一薄金属圆板的直径D,用螺旋测微器测量其厚度d,示数如图所示。由图可读出D=________________mm,d=__________mm。
        
(2)某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度变化的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行。

①实验中木板略微倾斜,这样做______
A.是为了使释放小车后,小车能匀加速下滑
B.是为了增大小车下滑的加速度
C.可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功
D.可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动
②)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是    (    )    
A.橡皮筋处于原长状态              B.橡皮筋仍处于伸长状态    
C.小车在两个铁钉的连线处          D.小车已过两个铁钉的连线
(3)测量一块量程已知的电压表的内阻,器材如下:

A.待测电压表(量程3V,内阻未知)      
B.电流表(量程3A,内阻0.01Ω) 
C.定值电阻R(阻值5kΩ,额定电流0.5A) 
D.电池组(电动势小于3V,内阻不计)
E.多用电表一块     F.开关两只    G.导线若干
有一同学利用上面所给器材,进行如下实验操作:

① 用多用电表进行粗测:多用电表电阻档有3种倍率,分别是×100Ω、×10Ω和×1Ω。该同学选择×10Ω倍率,用正确的操作方法测量时,发现指针偏转角度太小。为了较准确地进行测量,应重新选择             倍率。重新选择倍率后,刻度盘上的指针位置如图所示,那么测量结果大约是               Ω。  
②为了更准确的测出该电压表内阻的大小,该同学设计了如图甲、乙两个实验电路。你认为其中较合理的是       (填“甲”或“乙”)电路。用你选择的电路进行实验时,需要直接测量的物理量             ;用上述所测各量表示电压表内阻,其表达式应为Rv            

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(1)某同学用游标为20分度的卡尺测量一薄金属圆板的直径D,用螺旋测微器测量其厚度d,示数如图所示。由图可读出D=________________mm,d=__________mm。

        

(2)某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度变化的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行。

①实验中木板略微倾斜,这样做______

A.是为了使释放小车后,小车能匀加速下滑

B.是为了增大小车下滑的加速度

C.可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功

D.可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动

②)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是    (    )    

A.橡皮筋处于原长状态              B.橡皮筋仍处于伸长状态    

C.小车在两个铁钉的连线处          D.小车已过两个铁钉的连线

(3)测量一块量程已知的电压表的内阻,器材如下:

A.待测电压表(量程3V,内阻未知)      

B.电流表(量程3A,内阻0.01Ω) 

C.定值电阻R(阻值5kΩ,额定电流0.5A) 

D.电池组(电动势小于3V,内阻不计)

E.多用电表一块     F.开关两只    G.导线若干

有一同学利用上面所给器材,进行如下实验操作:

① 用多用电表进行粗测:多用电表电阻档有3种倍率,分别是×100Ω、×10Ω和×1Ω。该同学选择×10Ω倍率,用正确的操作方法测量时,发现指针偏转角度太小。为了较准确地进行测量,应重新选择             倍率。重新选择倍率后,刻度盘上的指针位置如图所示,那么测量结果大约是               Ω。  

②为了更准确的测出该电压表内阻的大小,该同学设计了如图甲、乙两个实验电路。你认为其中较合理的是       (填“甲”或“乙”)电路。用你选择的电路进行实验时,需要直接测量的物理量             ;用上述所测各量表示电压表内阻,其表达式应为Rv            

 

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(1)某同学用游标为20分度的卡尺测量一薄金属圆板的直径D,用螺旋测微器测量其厚度d,示数如图所示。由图可读出D=________________mm,d=__________mm。
        
(2)某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度变化的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行。

①实验中木板略微倾斜,这样做______
A.是为了使释放小车后,小车能匀加速下滑
B.是为了增大小车下滑的加速度
C.可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功
D.可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动
②)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是    (    )    
A.橡皮筋处于原长状态              B.橡皮筋仍处于伸长状态    
C.小车在两个铁钉的连线处          D.小车已过两个铁钉的连线
(3)测量一块量程已知的电压表的内阻,器材如下:

A.待测电压表(量程3V,内阻未知)      
B.电流表(量程3A,内阻0.01Ω) 
C.定值电阻R(阻值5kΩ,额定电流0.5A) 
D.电池组(电动势小于3V,内阻不计)
E.多用电表一块     F.开关两只    G.导线若干
有一同学利用上面所给器材,进行如下实验操作:

① 用多用电表进行粗测:多用电表电阻档有3种倍率,分别是×100Ω、×10Ω和×1Ω。该同学选择×10Ω倍率,用正确的操作方法测量时,发现指针偏转角度太小。为了较准确地进行测量,应重新选择             倍率。重新选择倍率后,刻度盘上的指针位置如图所示,那么测量结果大约是               Ω。  
②为了更准确的测出该电压表内阻的大小,该同学设计了如图甲、乙两个实验电路。你认为其中较合理的是       (填“甲”或“乙”)电路。用你选择的电路进行实验时,需要直接测量的物理量             ;用上述所测各量表示电压表内阻,其表达式应为Rv            

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(8分)下面各图均是用游标卡尺测量时的刻度图,甲、乙为20分度游标尺,丙、丁为50分度游标尺,它们的读数分别为:甲_______cm,乙________cm,丙________cm,丁________mm。

  

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