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    Ⅰ 匀变速直线运动规律应用1.匀变速直线运动的规律 实质上是研究做匀变速直线运动物体的初速度v0.末速度v.加速度a.位移x和时间t这五个量的关系.具体应用时.可以由两个基本公式演绎推理得出几种特殊运动的公式以及各种有用的推论.一般分为如下情况: (1)从两个基本公式出发.可以解决各种类型的匀变速直线运动的问题. (2)在分析不知道时间或不需知道时间的问题时.一般用速度位移关系的推论. (3)处理初速为零的匀加速直线运动和末速为零的匀减速直线运动时.通常用比例关系的方法来解比较方便. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    在“匀变速直线运动的规律探究”的实验中，用打点计时器记录纸带运动的时间．计时器所用电源的频率为50Hz，图为实验得到的纸带（已经舍去前面比较密集的点），纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3…多个计数点，用刻度尺量出相邻两计数点间的距离如图所示（单位为：mm），由于不小心，几条纸带被撕断了，混在一起，如图所示，请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答：

    （1）从B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是
    C
    C
    ；
    （2）打A纸带时，物体的加速度大小为a=
    0.60
    0.60
     m/s2；（计算结果保留两位有效数字）
    （3）物体通过1计数点的速度V1=
    0.33
    0.33
     m/s．（计算结果保留两位有效数字）

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    在“匀变速直线运动的规律探究”的实验中，用打点计时器记录纸带运动的时间。计时器所用电源的频率为50Hz，图为实验得到的纸带(已经舍去前面比较密集的点)，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3．．．．．多个计数点，用刻度尺量出相邻两计数点间的距离如图所示（单位为：ｍｍ），由于不小心，几条纸带被撕断了，混在一起，如下图所示，请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答：

    （1）从B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是      ；
    （2）打A纸带时，物体的加速度大小为a =          m/s2；（计算结果保留两位有效数字）
    （3）物体通过１计数点的速度Ｖ1=        m/s。（计算结果保留两位有效数字）

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    在“匀变速直线运动的规律探究”的实验中，用打点计时器记录纸带运动的时间。计时器所用电源的频率为50Hz，图为实验得到的纸带(已经舍去前面比较密集的点)，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3．．．．．多个计数点，用刻度尺量出相邻两计数点间的距离如图所示（单位为：ｍｍ），由于不小心，几条纸带被撕断了，混在一起，如下图所示，请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答：

    （1）从B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是      ；

    （2）打A纸带时，物体的加速度大小为a =          m/s2；（计算结果保留两位有效数字）

    （3）物体通过１计数点的速度Ｖ1=        m/s。（计算结果保留两位有效数字）

     

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    在“匀变速直线运动的规律探究”的实验中，用打点计时器记录纸带运动的时间．计时器所用电源的频率为50Hz，图为实验得到的纸带（已经舍去前面比较密集的点），纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3…多个计数点，用刻度尺量出相邻两计数点间的距离如图所示（单位为：mm），由于不小心，几条纸带被撕断了，混在一起，如图所示，请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答：

    （1）物体通过1计数点的速度V1=______m/s．（计算结果保留两位有效数字）
    （2）打A纸带时，物体的加速度大小为a=______m/s2；（计算结果保留两位有效数字）
    （3）从B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是______．

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    在“匀变速直线运动的规律探究”的实验中，用打点计时器记录纸带运动的时间。计时器所用电源的频率为50Hz，图为实验得到的纸带(已经舍去前面比较密集的点)，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3．．．．．多个计数点，用刻度尺量出相邻两计数点间的距离如图所示（单位为：ｍｍ），由于不小心，几条纸带被撕断了，混在一起，如下图所示，请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答：

    （1）从B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是      ；
    （2）打A纸带时，物体的加速度大小为a =          m/s2；（计算结果保留两位有效数字）
    （3）物体通过１计数点的速度Ｖ1=        m/s。（计算结果保留两位有效数字）

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