如图是“测定匀变速直线运动加速度 实验中得到的一条纸带.从O点开始每5个点取一个计数点(打点计时器的电源频率是50Hz).依照打点的先后依次编为1.2.3.4.5.6.量得s1=1.22cm,s2=2.00cm,s3=2.78cm,s4=3.62cm,s5=4.40cm,s6=5.18cm. (1)相邻两计数点间的时间间隔为 s;(2)小车的加速度大小为 m/s2; (1)相邻两计数点间的时间间隔为 s;(2)小车的加速度大小为 m/s2; (3)打点计时器打计数点3时.小车的速度大小是 m/s. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图是“测定匀变速直线运动加速度”实验中得到的一条纸带,从O点开始每5个点取一个计数点(打点计时器的电源频率是50
Hz),依照打点的先后依次编为1、2、3、4、5、6,量得s1=1.22cm,s2=2.00cm,s3=2.78cm,s4=3.62cm,s5=4.40cm,s6=5.18
cm.

(1)相邻两计数点间的时间间隔为T=
0.1
0.1
 s
(2)计算小车的加速度表达式为a=
(s6+s5+s4)-(s3+s2+s1)
9T2
(s6+s5+s4)-(s3+s2+s1)
9T2
,加速度大小为a=
0.8
0.8
m/s2
(3)打点计时器打计数点3时,小车的速度大小是v=
0.32
0.32
  m/s.
(4)在实验中操作有如下步骤,试按合理的顺序把步骤序号填在下面的线上:
DBFAECG
DBFAECG

A.把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面;
B.把打点计时器固定在木板没有滑轮的一端,并与电源相连接;
C.换上新纸带,重作两次实验;
D.把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌边;
E.先让小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车;
F.把一条跨过滑轮的细绳一端拴在小车上,另一端吊一钩码;
G.断开电源,取下纸带;
H.求出三次测量加速度的平均值,作为测量的最后结果.

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如图是“测定匀变速直线运动加速度”实验中得到的一条纸带,从O点开始每5个点取一个计数点(打点计时器的电源频率是50Hz),依照打点的先后依次编为1、2、3、4、5、6,量得s1=1.22cm,s2=2.00cm,s3=2.78cm,s4=3.62cm,s5=4.40cm,s6=5.18cm.

(1)相邻两计数点间的时间间隔为T=
0.1
0.1
s;
(2)计算小车的加速度表达式为a=
(s4+s5+s6)-(s1+s2+s3)
9T2
(s4+s5+s6)-(s1+s2+s3)
9T2
,加速度大小为a=
0.80
0.80
m/s2;(计算结果保留两位有效数字)
(3)打点计时器打计数点3时,小车的速度大小是v=
0.32
0.32
m/s.(计算结果保留两位有效数字)

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如图是“测定匀变速直线运动加速度”实验中得到的一条纸带,从O点开始每5个点取一个计数点(打点计时器的电源频率是50Hz),依照打点的先后依次编为1、2、3、4、5、6,量得s1=1.22cm,s2=2.00cm,s3=2.78cm,s4=3.62cm,s5=4.40cm,s6=5.18cm.

(1)相邻两计数点间的时间间隔为T=______s;
(2)计算小车的加速度表达式为a=______,加速度大小为a=______m/s2;(计算结果保留两位有效数字)
(3)打点计时器打计数点3时,小车的速度大小是v=______m/s.(计算结果保留两位有效数字)

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如图是“测定匀变速直线运动加速度”实验中得到的一条纸带,从O点开始每5个点取一个计数点(打点计时器的电源频率是50Hz),依照打点的先后依次编为1、2、3、4、5、6,量得s1=1.22cm,s2=2.00cm,s3=2.78cm,s4=3.62cm,s5=4.40cm,s6=5.18cm.

(1)相邻两计数点间的时间间隔为T=______s;
(2)计算小车的加速度表达式为a=______,加速度大小为a=______m/s2;(计算结果保留两位有效数字)
(3)打点计时器打计数点3时,小车的速度大小是v=______m/s.(计算结果保留两位有效数字)

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(12分)如图是“测定匀变速直线运动加速度”实验中得到的一条纸带,从O点开始每5个点取一个计数点(打点计时器的电源频率是50Hz),依照打点的先后依次编为1、2、3、4、5、6,量得s1="1.22cm," s2="2.00cm," s3="2.78cm," s4="3.62cm," s5="4.40cm," s6="5.18cm."

(1)相邻两计数点间的时间间隔为T=      s
(2) 计算小车的加速度表达式为a=          ,加速度大小为a=       m/s2;(计算结果保留两位有效数字)。
(3)打点计时器打计数点3时,小车的速度大小是v=       m/s。(计算结果保留两位有效数字)

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