(答案:0.02;0.002;0.006;0.010;0.014;1:3:5:7)15.在验证自由落体运动的实验中.打点计时器的打点时间间隔是 秒.从起点开始.第1段位移是 米.第2段位移是 米.第3段位移是 米.第4段位移是 米.它们的比值是 .(g取10米/秒2)16.在100米赛跑中.测得一名运动员在第5秒末的速度为8米/秒.在第16秒末到达终点时速度为12米/秒.则该运动员在全程中的平均速度大小是 . (答案:1000米/秒2)17.在乒乓球比赛中.以2米/秒的速度运动的小球在0.01秒时间内以8米/秒的速度被反向打回.在此过程中.小球的加速度大小是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在用自由落体运动做“验证机械能守恒定律”实验中,用天平称得重物的质量为,所用电源的频率为50Hz,某同学通过正确的实验操作得到了一条理想的纸带。纸带上打出的点如图15所示(纸带上的O点是第一个打印点,A、B、C、D、E分别是每打两个点的时间作为计时单位取的记数点,图中数据单位为毫米),已知当地的重力加速度。选择B点为初始点,D点为终点,则从打下B点到打下D点的过程中,重物的重力势能的减少量为J;重物动能的增加量为J;但实验中总存在△Ep       △Ek(填:小于、等于、大于),其原因是               。(取3位有效数字)

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在利用自由落体运动验证机械能守恒定律的实验中:若打点计时器所接交流电的频率为50赫兹,甲、乙两条实验纸带,如图所示,应选
纸带好.若已知打点计时器接在电压为U,频率为f的交流电源上,从 实验中打出的几条纸带中选出一条理想纸带,如图所示,选取纸带上打出的连续5个点A、B、C、D、E,测出A点距起始点的距离为S0,点AC间的距离为S1,点CE间的距离为S2,已知重锤的质量为m,当地的重力加速度为g,则:
①起始点O到打下C点的过程中,重锤重力势能的减少量为△EP=
mg(s0+s1
mg(s0+s1
,重锤动能的增加量为△EK=
m(s1+s2)2f2
32
m(s1+s2)2f2
32

②根据题中提供的条件,还可利用重锤下落求出当地的重力加速度g=
s2-s1
4
f2
s2-s1
4
f2
,经过计算可知,测量值比当地重力加速度的真实值要小,其主要原因是:
纸带与限位孔之间的摩擦力(或纸带与其它部分的阻力或摩擦阻力)
纸带与限位孔之间的摩擦力(或纸带与其它部分的阻力或摩擦阻力)

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物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假设法、建立物理模型法等等.以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是(  )

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在用自由落体运动验证机械能守恒定律时,某同学按照正确的操作选得纸带如测图4-6.其中O点是起始点,A、B、C是打点计时器连续打下的三个点,该同学用毫米刻度尺测量O点到A、B、C各点的距离,并记录在图中(单位cm).已知打点计时器电源频率为50Hz,重锤质量为m=2kg,当地重力加速度g=9.80m/s2

(1)用公式mv2/2=mgh时,对纸带上起始点的要求是
纸带的第一个点O为纸带的起始点
纸带的第一个点O为纸带的起始点
,为此目的,所选择的纸带一、二两点间距应接近
2
2
.mm
(2)根据上图所得数据,取O点到B点的运动过程来验证机械能守恒定律,该段过程重锤重力势能的减小量为
2.43
2.43
J,物体从O点到B点过程动能的增加量为
2.40
2.40
J(均保留三位有效数字).这样他发现重力势能的减小量
大于
大于
(填“大于”或“小于”)动能的增加量,造成这一误差的原因是
重锤拉着纸带落下时受到了阻力
重锤拉着纸带落下时受到了阻力

(3)根据纸带算出相关各点的速度υ,量出下落距离h,则以V2为纵轴,以h为横轴画出的图线应是如下图中的
C
C

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(1)现行高中物理教材的学生实验中,提供了重锤线的是
AC
AC

A、研究平抛物体的运动    B、验证机械能守恒定律
C、验证动量守恒定        D、用单摆测定重力加速度
(2)在利用自由落体运动验证机械能守恒定律的实验中:若打点计时器所接交流电的频率为50赫兹,甲、乙两条实验纸带,如图1所示,应选
纸带好.若已测得点2到4间距离为s1,点0到3间距离为s2,打点周期为T,验证重物开始下落到打点计时器打下点3这段时间内机械能守恒,s1、s2和T应满足的关系为T=
S1
2
2gS2
S1
2
2gS2


(3)影响物质材料电阻率的因素很多.一般金属材料的电阻率随温度的升高增大,而半导体材料的电阻率则随温度的升高而减小.某校研究性学习小组为了研究某种导电材料的导电特性,他们用该种材料制作成电阻值较小的线状元件z做实验,所用电压表的量程为3V,电流表的量程为3A,测得元件Z中的电流与相应电压的9组数据标在I-U图上.
①他们进行实验应选用的实物电路图是图2中的
C
C


②在交流评价过程中某同学提出,有2组实验数据存在明显的错误,你认为是
C、D
C、D
(只需填上与该数据对应的点O、A、B…)
③请在图3上画出元件Z的伏安特性曲线,判断元件Z是
半导体
半导体
材料(“金属”或“半导体”).

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同步练习册答案