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    某同学用打点计时器研究小车的匀变速直线运动.他将打点计时器接到频率为 50 Hz 的交流电源上.实验时得到一条纸带.他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点.在这点下标明 A.第六个点下标明 B .第十一个点下标明C .第十六个点下标明 D .第二十一个点下标明 E .如图 8 所示.测量时发现 B 点已模糊不清.于是他测得 AC 长为 14.56 cm.CD长为 11.15 cm .DE长为 13.73 cm .则打 C 点时小车的瞬时速度 vC = m/s .小车运动的加速度大小为 m/s2 .AB 的距离应为 cm . 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    某同学用打点计时器研究小车的匀变速直线运动，他将打点计时器接到频率是50Hz的交流电源上，实验中得到一条纸带，如图所示．他在纸带上便于测量的地方选取第1个计数点，在该点下标明A，第6个点下标明B，第11个点下标明C，第16个点下标明D，第21个点下标明E，测量时发现B点已模糊不清，测得AC长为14.56cm，CD长为11.15cm，DE长为13.73cm．由以上数据可以算出：打点计时器打C点时小车的瞬时速度大小为
    0.986
    0.986
    m/s，小车运动的加速度大小为
    2.58
    2.58
    m/s2，AB的距离应为
    5.99
    5.99
    cm（结果保留三位有效数字）．

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    某同学用打点计时器研究小车的匀变速直线运动，交流电频率为100HZ，得到如下纸带，A、B、C、D、E各点之间还有四个点未标出，测量时，发现B点模糊不清，于是他测得AC长为14.56cm，CD长为11.15cm，DE长为13.73cm，则打C点时小车速度大小为
     
    m/s，小车运动的加速度大小为
     
    m/s2，AB的距离应为
     
    cm（保留三位有效数字）
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    某同学用打点计时器研究小车的匀变速直线运动．他将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上，实验时得到一条如图所示的纸带。他在纸带上便于测量的地方选取第一个计数点，在这点下标明A，第六个点下标明B，第十一个点下标明C，第十六个点下标明D，第二十一个点下标明E。测量时发现B点已模糊不清，于是他测得AC长为14.56 cm，CD长为11.15 cm，DE长为13.73 cm，则打C点时小车的瞬时速度大小为__________ m/s，小车运动的加速度大小为__________ m/s2，AB的距离应为        cm.。（保留三位有效数字）

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    某同学用打点计时器研究小车的匀变速直线运动．他将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上，实验时得到一条如图所示的纸带。他在纸带上便于测量的地方选取第一个计数点，在这点下标明A，第六个点下标明B，第十一个点下标明C，第十六个点下标明D，第二十一个点下标明E。测量时发现B点已模糊不清，于是他测得AC长为14.56 cm，CD长为11.15 cm，DE长为13.73 cm，则打C点时小车的瞬时速度大小为__________ m/s，小车运动的加速度大小为__________ m/s2，AB的距离应为        cm.。（保留三位有效数字）

     

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    某同学用打点计时器研究小车的匀变速直线运动，他将打点计时器接到频率是50Hz的交流电源上，实验中得到一条纸带，如图所示．他在纸带上便于测量的地方选取第1个计数点，在该点下标明A，第6个点下标明B，第11个点下标明C，第16个点下标明D，第21个点下标明E，测量时发现B点已模糊不清，测得AC长为14.56cm，CD长为11.15cm，DE长为13.73cm．由以上数据可以算出：打点计时器打C点时小车的瞬时速度大小为    m/s，小车运动的加速度大小为    m/s2，AB的距离应为    cm（结果保留三位有效数字）．

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