图1为一个物体的位移图像.根据它在图2中画出该物体的速度图像. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图甲在水平地面上放置一个质量为m=4kg的物体,让其从静止开始在水平推力作用下运动,推力F随位移x变化的图像如图乙所示,已知物体与地面之间的动摩擦因数为。则

(1)物体运动过程中物体的最大加速度am为多少?

(2)在距出发点什么位置时物体的速度达到最大vm

(3)辨析题:物体在水平面上运动的最大位移是多少?

某同学解答如下:设物体运动的最大位移为s,根据动能定理,Fx-μmgs= ,把F=100N、x=12m以及其他物理量代入,由此所得结果是否正确?若正确,请求出结果;若不正确,请说明理由并给出正确的解答。

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三位同学用不同的器材分别进行如下实验:

(1)甲同学利用现代信息技术进行DIS实验.如图所示为用DIS测变速直线运动的瞬时速度的装置图,图中①所示的器材为
D
D

A.位移传感器     B.速度传感器
C.运动传感器     D.光电门传感器
(2)乙同学利用打点计时器在探究小车速度随时间变化的规律时,得到一条如下图所示的纸带.该同学从某点O开始,在纸带上每隔4个点连续取了7个计数点(图中相邻两个计数点间的4个点没有画出).已知交流电频率50Hz,根据纸带提供的数据可得:打点计时器在打下A点时的速度vA=
0.72
0.72
m/s,纸带运动的加速度大小为
0.64
0.64
m/s2.(结果均保留两位有效数字)
(3)丙同学用数码摄像机对平抛运动进行研究,他拍摄并记录了抛物线轨迹的一部分,如图所示.O点不是抛出点,x轴沿水平方向,由图中所给的数据可求出平抛物体的初速度是
4
4
m/s.(g取10m/s2

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(8分)三位同学用不同的器材分别进行如下实验:

(1)甲同学利用现代信息技术进行DIS实验。如图所示为用DIS测变速直线运动的瞬时速度的装置图,图中①所示的器材为_________

A.位移传感器     B.速度传感器

C.运动传感器     D.光电门传感器

(2)乙同学利用打点计时器在探究小车速度随时间变化的规律时,得到一条如下图所示的纸带。该同学从某点O开始,在纸带上每隔4个点连续取了7个计数点(图中相邻两个计数点间的4个点没有画出)。已知交流电频率50Hz,根据纸带提供的数据可得:打点计时器在打下A点时的速度vA=______m/s,纸带运动的加速度大小为_____m/s2。(结果均保留两位有效数字)

(3)丙同学用数码摄像机对平抛运动进行研究,他拍摄并记录了抛物线轨迹的一部分,如图所示。O点不是抛出点,x轴沿水平方向,由图中所给的数据可求出平抛物体的初速度是   ▲    m/s 。(g取10m/s2

 

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(8分)三位同学用不同的器材分别进行如下实验:
(1)甲同学利用现代信息技术进行DIS实验。如图所示为用DIS测变速直线运动的瞬时速度的装置图,图中①所示的器材为_________

A.位移传感器B.速度传感器
C.运动传感器D.光电门传感器
(2)乙同学利用打点计时器在探究小车速度随时间变化的规律时,得到一条如下图所示的纸带。该同学从某点O开始,在纸带上每隔4个点连续取了7个计数点(图中相邻两个计数点间的4个点没有画出)。已知交流电频率50Hz,根据纸带提供的数据可得:打点计时器在打下A点时的速度vA=______m/s,纸带运动的加速度大小为_____m/s2。(结果均保留两位有效数字)

(3)丙同学用数码摄像机对平抛运动进行研究,他拍摄并记录了抛物线轨迹的一部分,如图所示。O点不是抛出点,x轴沿水平方向,由图中所给的数据可求出平抛物体的初速度是   ▲   m/s 。(g取10m/s2

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(8分)三位同学用不同的器材分别进行如下实验:

(1)甲同学利用现代信息技术进行DIS实验。如图所示为用DIS测变速直线运动的瞬时速度的装置图,图中①所示的器材为_________

A.位移传感器     B.速度传感器

C.运动传感器     D.光电门传感器

(2)乙同学利用打点计时器在探究小车速度随时间变化的规律时,得到一条如下图所示的纸带。该同学从某点O开始,在纸带上每隔4个点连续取了7个计数点(图中相邻两个计数点间的4个点没有画出)。已知交流电频率50Hz,根据纸带提供的数据可得:打点计时器在打下A点时的速度vA=______m/s,纸带运动的加速度大小为_____m/s2。(结果均保留两位有效数字)

(3)丙同学用数码摄像机对平抛运动进行研究,他拍摄并记录了抛物线轨迹的一部分,如图所示。O点不是抛出点,x轴沿水平方向,由图中所给的数据可求出平抛物体的初速度是   ▲    m/s 。(g取10m/s2

 

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