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    机械能守恒定律的两种表述 ⑴在只有重力做功的情形下.物体的动能和重力势能发生相互转化.但机械能的总量保持不变. ⑵如果没有摩擦和介质阻力.物体只发生动能和重力势能的相互转化时.机械能的总量保持不变. 对机械能守恒定律的理解: ①机械能守恒定律的研究对象一定是系统.至少包括地球在内.通常我们说“小球的机械能守恒 其实一定也就包括地球在内.因为重力势能就是小球和地球所共有的.另外小球的动能中所用的v.也是相对于地面的速度. ②当研究对象只有一个物体时.往往根据是否“只有重力做功 来判定机械能是否守恒,当研究对象由多个物体组成时.往往根据是否“没有摩擦和介质阻力 来判定机械能是否守恒. ③“只有重力做功 不等于“只受重力作用 .在该过程中.物体可以受其它力的作用.只要这些力不做功.或所做功的代数和为零.就可以认为是“只有重力做功 . 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    利用图示装置进行验证机械能守恒定律的实验时，需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h．某小组同学对实验得到的纸带，设计了以下四种测量方案．
    A．用刻度尺测出物体下落高度h，用打点间隔数测出下落时间t，通过v=gt计算出瞬时速度v．
    B．用刻度尺测出物体下落的高度h，并通过v=
    		2gh
    计算出瞬时速度v．
    C．根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度，等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度v，并通过h=
    v2
    2g
    计算得出高度h
    D．用刻度尺测出物体下落的高度h，根据做匀变速直线运动时，纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度v．
    （1）以上方案中只有一种正确，正确的是
    D
    D
    ．（填入相应的字母）
    （2）在该实验中，有几个注意点，以下描述正确的是
    AC
    AC
    ．
    A．为减小摩擦阻力，需要调整打点计时器的限位孔，使它在同一竖直线上
    B．可以选用质量很大的重锤，先用手托住，等计时器通电后再释放重锤
    C．只有选第1、第2两打点间隔约2mm的纸带才代表打第1点时的速度为零
    D．实验结果如果正确合理，得到的动能增加量应略大于重力势能的减小量．

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    利用图示装置进行验证机械能守恒定律的实验时，需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h．某小组同学对实验得到的纸带，设计了以下四种测量方案．
    A．用刻度尺测出物体下落高度h，用打点间隔数测出下落时间t，通过v=gt计算出瞬时速度v．
    B．用刻度尺测出物体下落的高度h，并通过v=
    		2gh
    计算出瞬时速度v．
    C．根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度，等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度v，并通过h=
    v2
    2g
    计算得出高度h
    D．用刻度尺测出物体下落的高度h，根据做匀变速直线运动时，纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度v．
    （1）以上方案中只有一种正确，正确的是______．（填入相应的字母）
    （2）在该实验中，有几个注意点，以下描述正确的是______．
    A．为减小摩擦阻力，需要调整打点计时器的限位孔，使它在同一竖直线上
    B．可以选用质量很大的重锤，先用手托住，等计时器通电后再释放重锤
    C．只有选第1、第2两打点间隔约2mm的纸带才代表打第1点时的速度为零
    D．实验结果如果正确合理，得到的动能增加量应略大于重力势能的减小量．
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    利用图示装置进行验证机械能守恒定律的实验时，需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h．某小组同学对实验得到的纸带，设计了以下四种测量方案．
    A．用刻度尺测出物体下落高度h，用打点间隔数测出下落时间t，通过v=gt计算出瞬时速度v．
    B．用刻度尺测出物体下落的高度h，并通过计算出瞬时速度v．
    C．根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度，等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度v，并通过计算得出高度h
    D．用刻度尺测出物体下落的高度h，根据做匀变速直线运动时，纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度v．
    （1）以上方案中只有一种正确，正确的是______．（填入相应的字母）
    （2）在该实验中，有几个注意点，以下描述正确的是______．
    A．为减小摩擦阻力，需要调整打点计时器的限位孔，使它在同一竖直线上
    B．可以选用质量很大的重锤，先用手托住，等计时器通电后再释放重锤
    C．只有选第1、第2两打点间隔约2mm的纸带才代表打第1点时的速度为零
    D．实验结果如果正确合理，得到的动能增加量应略大于重力势能的减小量．

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    利用图示装置进行验证机械能守恒定律的实验时，需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h．某小组同学对实验得到的纸带，设计了以下四种测量方案．
    A．用刻度尺测出物体下落高度h，用打点间隔数测出下落时间t，通过v=gt计算出瞬时速度v．
    B．用刻度尺测出物体下落的高度h，并通过计算出瞬时速度v．
    C．根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度，等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度v，并通过计算得出高度h
    D．用刻度尺测出物体下落的高度h，根据做匀变速直线运动时，纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度v．
    （1）以上方案中只有一种正确，正确的是______．（填入相应的字母）
    （2）在该实验中，有几个注意点，以下描述正确的是______．
    A．为减小摩擦阻力，需要调整打点计时器的限位孔，使它在同一竖直线上
    B．可以选用质量很大的重锤，先用手托住，等计时器通电后再释放重锤
    C．只有选第1、第2两打点间隔约2mm的纸带才代表打第1点时的速度为零
    D．实验结果如果正确合理，得到的动能增加量应略大于重力势能的减小量．

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    1）学校实验小组在做“验证机械能守恒定律”实验时，提出了如图甲、乙所示的两种方案：甲方案为用自由落体运动进行实验；乙方案为用小车在木板斜面上下滑进行实验。

        ①组内同学对两种方案进行了讨论分析，最终确定了一个大家认为误差相对较小的方案，你认为该小组选择的方案是        （填“甲”或“乙”）

    ②若该小组采用图甲的装置打出一条纸带如图丙所示，相邻两点之间的时间间隔为0.02s，请根据纸带计算出打下D点时纸带的速度大小为      m/s（结果保留三位有效数字）

    ③该小组内同学们根据纸带算出了相应点的速度，作出v2 – h图线，如图丁所示，则图线斜率的物理意义是                                       。

     （2）实验室备有下列器材：待测电源E，非理想的电压表V和电流表A各一只，阻值范围为0~9999Ω的电阻箱一只，电键一只，电键一只，导线若干。请您选用上述器材，设计三种测量电源电动势和内阻的实验方案，并在下面的方框中画出实验电路图。

    ①画出实验电路图

    ②您认为以上方案中，最优的实验方案是      ，若用该方案进行实验，电动势和内电阻的测量值与真实值比较是：E测    E真，r测     r真.（填“大于”、“小于”或“等于”）

     

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