如图所示.在实验室用两端带竖直挡板C.D的气垫导轨和有固定挡板的质量都是M的滑块A.B.做验证“动量守恒定律 的实验.实验步骤如下: (1)把两滑块A.B紧贴在一起.在A上放质量为m的砝码.置于导轨上.用电动卡销卡住A.B.在与A.B的固定挡板间放入一弹簧.使弹簧处于水平方向上压缩状态. (2)按下电钮使电动卡销放开.同时启动两个记录两滑块运动时间的电子计时器.当A.B与挡板C.D碰撞的同时.电子计时器自动停止计时.记下A至C运动的时间.B至D运动时间为. (3)重复几次去.的平均值. ①在调整气垫导轨时应注意 ②应测量的数据还有 ③只要满足关系式 成立.即可验证动量守恒. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图所示,在实验室用两端带竖直挡板C、D的气垫导轨和有固定挡板的质量都是M的滑块A、B,做探究碰撞中不变量的实验:
①把两滑块A和B紧贴在一起,在A上放质量为m的砝码,置于导轨上,用电动卡销卡住A和B,在与A和B的固定挡板间放一弹簧,使弹簧处于水平方向上的压缩状态。
②按下电钮使电动卡销放开,同时启动两个记录两滑块运动时间的电子计时器,当A和B与挡板C和D碰撞同时,电子计时器自动停表,记下A至C运动时间t1,B至D运动时间t2
③重复几次取t1、t2的平均值。
请回答以下几个问题:
(1)在调整气垫导轨时应注意_________;
(2)应测量的数据还有_________;
(3)作用前A、B两滑块速度与质量乘积之和为_________,作用后A、B两滑块速度与质量乘积之和为_________。

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如图所示,在实验室用两端带竖直挡板C、D的气垫导轨和有固定挡板的质量都是M的滑块A、B,做验证“动量守恒定律”的实验,实验步骤如下:

(1)把两滑块A、B紧贴在一起,在A上放质量为m的砝码,置于导轨上,用电动卡销卡住A、B,在与A、B的固定挡板间放入一弹簧,使弹簧处于水平方向上压缩状态.

(2)按下电钮使电动卡销放开,同时启动两个记录两滑块运动时间的电子计时器,当A、B与挡板C、D碰撞的同时,电子计时器自动停止计时,记下A至C运动的时间,B至D运动的时间

(3)重复几次取的平均值.

①在调整气垫导轨时应注意_________;

②应测量的数据还有_________;

③只要满足关系式_________成立,即可验证动量守恒.

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如图所示,在实验室用两端带竖直挡板C、D的气垫导轨和有固定挡板的质量都是M的滑块A、B,做“探究碰撞中的不变量”的实验,实验步骤如下:

(1)把两滑块A、B紧贴在一起,在A上放质量为m的砝码,置于导轨上,用电动卡销卡住A、B.在A、B的固定挡板间放入一弹簧,使弹簧处于水平方向上压缩状态.

(2)按下电钮使电卡销放开,同时启动两个记录滑块运动时间的电子计时器,当A、B与挡板C、D碰撞时,电子计时器自动停表,记下A至C的时间t1,B至D的时间t2

(3)重复几次取t1、t2的平均值.

(1)在调整气垫导轨时应注意________;

(2)应测量的数据还有________;

(3)探究中得到的结论是________.

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如图所示,在实验室用两端带有竖直挡板C和D的气垫导轨和有固定挡板的质量都是M的滑块A和B做“探究碰撞中的守恒量”的实验,实验步骤如下:
I.把两滑块A和B紧贴在一起,在A上放质量为m的砝码,置于导轨上,用电动卡销卡住A和B,在A和B的固定挡板间放入一弹簧,使弹簧处于水平方向上的压缩状态;
II.按下电钮使电动卡销放开,同时启动两个记录两滑块运动时间的电子计时器,当A和B与固定挡板C和D碰撞同时,电子计时器自动停表,记下A至C的运动时间t1,B至D的运动时间t2
III.重复几次,取t1和t2的平均值.
①在调整气垫导轨时应注意______;
②应测量的数据还有______;
③只要关系式______成立,即可得出碰撞中守恒的量是mv的矢量和.
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如图所示,在实验室用两端带有竖直挡板C和D的气垫导轨和有固定挡板的质量都是M的滑块A和B做“探究碰撞中的守恒量”的实验,实验步骤如下:
a. 调整气垫导轨,使其水平;
b. 把两滑块A和B紧贴在一起,在A上放质量为m的砝码,置于导轨上,用电动卡销卡住A和B,在A和B固定挡板间放入一轻弹簧,使弹簧水平压缩;
c. 按下电钮使电动卡销放开,同时启动两个记录两滑块运动时间的电子计时器,当A和B与固定挡板C和D碰撞同时,电子计时器自动停表,记下A至C和B至D的运动时间t1和t2
d. 重复几次,取t1和t2的平均值。
(1)应测量的数据还有____________;
(2)只要关系式____________成立,即可得出碰撞中守恒量是mv的矢量和。

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