2.分析物体系统所具有的机械能.尤其是分析.判断物体所具有的重力势能.是本节学习的难点之一.在教学中应让学生认识到.物体重力势能大小与所选取的参考平面有关,而重力势能的变化量是与所选取的参考平面无关的.在讨论物体系统的机械能时.应先确定参考平面. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图所示, 通过轻质弹簧与坚直墙面相连的物体A静止在光滑水平面上, 其质量 mA=1kg.今有物体B, 其质量为mB=2kg, 以速度v=6m/s向A运动, B与A发生正碰 后粘合在一起继续向右运动压缩弹簧, 当弹簧被压缩至最大程度时系统所具有的 弹性势能为________J.

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精英家教网如图所示,一劲度系数为k的轻弹簧左端固定在长且薄的木板A的左侧,轻弹簧右端与小物块B连接,已知木板A的质量为mA,小物块B的质量为mB.且A、B之间、以及A与水平地面间均光滑.开始时,A和B均静止,现同时对A、B施加等大反向的水平恒力F1和F2,即F1=F2=F.设整个过程中弹簧的形变不超过其弹性限度,B始终未滑离A.求:
(1)以地面作为参照系,求当木板A的位移为lA时,物块B的位移lB的大小;
(2)当弹簧的伸长量最大时,木板A的位移lA'是多大?并求这时由A、B及弹簧组成的系统所具有的机械能E.

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如图所示,一劲度系数为k的轻弹簧左端固定在长且薄的木板A的左端,轻弹簧右端与小物块B连接,已知木板A的质量为mA,小物块B的质量为mB,且A、B之间以及A与水平地面间均光滑.开始时,A和B均静止,现同时对A、B施加等大反向的水平恒力F1和F2,即F1=F2=F.设整个过程中弹簧的形变不超过其弹性限度,B始终未滑离A.求:

(1)以地面作为参考系,求当木板A的位移为lA时,物块B的位移lB的大小;

(2)当弹簧的伸长量最大时,木板A的位移lA′是多大?并求这时由A、B及弹簧组成的系统所具有的机械能E.

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火车厢中有一倾角为30°斜面,当火车以10m/s2沿水平方向向左运动时,斜面上的物体m与车厢相对静止,分析物体m所受的摩擦力的大小和方向.(g取10m/s2

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如图所示,一劲度系数为k的轻弹簧左端固定在长且薄的木板A的左侧,轻弹簧右端与小物块B连接,已知木板A的质量为mA,小物块B的质量为mB.且A、B之间、以及A与水平地面间均光滑.开始时,A和B均静止,现同时对A、B施加等大反向的水平恒力F1和F2,即F1=F2=F.设整个过程中弹簧的形变不超过其弹性限度,B始终未滑离A.求:
(1)以地面作为参照系,求当木板A的位移为lA时,物块B的位移lB的大小;
(2)当弹簧的伸长量最大时,木板A的位移lA'是多大?并求这时由A、B及弹簧组成的系统所具有的机械能E.
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