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    在做“探究加速度和力.质量的关系 的实验中.保持小车和砝码的总质量不变.测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示 F (N) 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60 a (m/s2) 0.11 0.19 0.29 0.40 0.51 (1)根据表中的数据在坐标图上作出a-F图象, (2)图象斜率的物理意义是 , (3)小车和砝码的总质量为 kg, 与F轴截距的物 理意义是 . 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    在做“探究加速度和力、质量的关系”的实验中，保持小车和砝码的总质量不变，测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示
    F（N）0.200.300.400.500.60
    a（m/s2）0.110.190.290.400.51
    （1）根据中的数据在坐标图上作出a-F图象；
    （2）图象斜率的物理意义是______；
    （3）小车和砝码的总质量为______kg；
    （4）图线（或延长线）与F轴截距的物理意义是______．

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    在做“探究加速度与力、质量的关系”的实验时，计算出两个纸带的加速度后，将加速度与力、质量的有关数值记入表中，如图，
    a/m?s-2 1.98 4.06 5.95 8.12
    F/N 1.00 2.00 3.00 4.00
    a/m?s-2 2.40 2.80 3.44 3.98
    1/M  （kg-1） 0.50 0.58 0.73 0.83
    （1）请在给你提供的坐标纸上，根据题意及表格中的数据，建立相关的坐标系，标上相应的物理量和单位．画出a-F 图象和a-1/M图象．

    （2）根据图象可以判定：当M一定时，a与F的关系是
    成正比
    成正比
    ；当F一定时，a与M的关系是
    成反比
    成反比
    ．

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    在做“探究加速度与力、质量的关系”的实验时，计算出各纸带的加速度后，将测得的加速度a和力F的有关数据记录在表1中，将测得的反映加速度a和质量M的数据列在表2中.

    表1

    a/(m·s-2)

    1.98

    4.06

    5.95

    8.12

    F/N

    1.00

    2.00

    3.00

    4.00

    表2

    a/(m·s-2)

    2.04

    2.66

    3.23

    3.98

    1/m/(kg-1)

    0.50

    0.67

    0.80

    1.00

    (1)根据表中所列数据，分别画出a-F图象和a-1／m的图象.

    (2)从图象可以判定：当m一定时，a与F的关系为______；当F一定时，a与F的关系为______.

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    在做“探究加速度与力、质量的关系”的实验时(　　)

    A．应使砂和小桶的总质量远小于小车和砝码的总质量，以减小实验误差

    B．可以用天平测出小桶和砂的总质量m1、小车和砝码的总质量m2.根据公式a＝m1g/m2，求出小车的加速度

    C．处理实验数据时采用描点法画图象，是为了减少误差

    D．处理实验数据时采用a－图象，是为了便于根据图线直观地作出判断

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    探究加速度和力、质量的关系的实验中装置长木板时,应在长木反上的不带定滑轮一端下面垫一块木板,反复移动木板的位置,直至小车在斜面上运动时,可以保持匀速直线运动状态,这样做的目的是                                   

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