13.如图所示.有两个完全相同的检验电荷.在点电荷的辐射电场中分别沿轨道1和轨道2做匀速圆周运动.则的电势能.动能的大小关系是 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(1)如图所示,图甲、图乙是物理史上两个著名实验的示意图,通过这两个实验人们对光的本性有了比较全面的认识:
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①图甲是英国物理学家托马斯?杨做的
 
实验的示意图,该实验是光的
 
说的有力证据.
②图乙是
 
实验的示意图,该实验是光的
 
说的有力证据.
(2)如图是一个较复杂电路,所有电阻均为R,a、b、c、d、e、f、g、h、i为电路的测试点.现用电压传感器检测电路在电键闭合后有哪些点与c点电势相等.(将电压传感器的两个接线柱分别和两个探针相连接,当正接线柱的电势高于负接线柱时,读数为正).
①若在图中连接电压传感器正接线柱的探针接触a点,连接负接线柱的探针接触b点时,读数为负,则可以判断a点接在电源的
 
极上(选填“正”或“负”).
②对于该实验的认识与判断,下列说法正确的是
 

A.电压传感器为零时表明所测两点电势相等
B.检测电势相同点只能用电压传感器,不能用电压表
C.在检测过程中两个探针可以交换
D.从实验原理来说,如用电流传感器代替电压传感器亦可以完成检测
(3)用伏安法测一节干电池的电动势E和内电阻r,所给的器材有:电压表V、电流表A、变阻器R以及电键S和导线若干.
①在方框中画出实验电路图.
②如图所示的U-I图上是由实验测得的7组数据标出的点,请你完成图线,并由图线求出E=
 
V,r=
 
Ω.
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③若选用两组数据,用欧姆定律算出E、r,则选用第
 
和第
 
组数据误差最大.

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(1)如图所示,图甲、图乙是物理史上两个著名实验的示意图,通过这两个实验人们对光的本性有了比较全面的认识:

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①图甲是英国物理学家托马斯?杨做的______实验的示意图,该实验是光的______说的有力证据.
②图乙是______实验的示意图,该实验是光的______说的有力证据.
(2)如图是一个较复杂电路,所有电阻均为R,a、b、c、d、e、f、g、h、i为电路的测试点.现用电压传感器检测电路在电键闭合后有哪些点与c点电势相等.(将电压传感器的两个接线柱分别和两个探针相连接,当正接线柱的电势高于负接线柱时,读数为正).
①若在图中连接电压传感器正接线柱的探针接触a点,连接负接线柱的探针接触b点时,读数为负,则可以判断a点接在电源的______极上(选填“正”或“负”).
②对于该实验的认识与判断,下列说法正确的是______
A.电压传感器为零时表明所测两点电势相等
B.检测电势相同点只能用电压传感器,不能用电压表
C.在检测过程中两个探针可以交换
D.从实验原理来说,如用电流传感器代替电压传感器亦可以完成检测
(3)用伏安法测一节干电池的电动势E和内电阻r,所给的器材有:电压表V、电流表A、变阻器R以及电键S和导线若干.
①在方框中画出实验电路图.
②如图所示的U-I图上是由实验测得的7组数据标出的点,请你完成图线,并由图线求出E=______V,r=______Ω.

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③若选用两组数据,用欧姆定律算出E、r,则选用第______和第______组数据误差最大.

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(1)如图所示,图甲、图乙是物理史上两个著名实验的示意图,通过这两个实验人们对光的本性有了比较全面的认识:

①图甲是英国物理学家托马斯?杨做的______实验的示意图,该实验是光的______说的有力证据.
②图乙是______实验的示意图,该实验是光的______说的有力证据.
(2)如图是一个较复杂电路,所有电阻均为R,a、b、c、d、e、f、g、h、i为电路的测试点.现用电压传感器检测电路在电键闭合后有哪些点与c点电势相等.(将电压传感器的两个接线柱分别和两个探针相连接,当正接线柱的电势高于负接线柱时,读数为正).
①若在图中连接电压传感器正接线柱的探针接触a点,连接负接线柱的探针接触b点时,读数为负,则可以判断a点接在电源的______极上(选填“正”或“负”).
②对于该实验的认识与判断,下列说法正确的是______
A.电压传感器为零时表明所测两点电势相等
B.检测电势相同点只能用电压传感器,不能用电压表
C.在检测过程中两个探针可以交换
D.从实验原理来说,如用电流传感器代替电压传感器亦可以完成检测
(3)用伏安法测一节干电池的电动势E和内电阻r,所给的器材有:电压表V、电流表A、变阻器R以及电键S和导线若干.
①在方框中画出实验电路图.
②如图所示的U-I图上是由实验测得的7组数据标出的点,请你完成图线,并由图线求出E=______V,r=______Ω.

③若选用两组数据,用欧姆定律算出E、r,则选用第______和第______组数据误差最大.

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(1)如图1所示,是测小车加速度实验中得到的一条纸带,从O点开始每5个点取一个计数点,依照打点的先后依次编为1、2、3、4、5、6,量得S1=1.22cm,S2=2.00cm,S3=2.78cm,S4=3.62cm,S5=4.40cm,S6=5.18cm,则小车的加速度大小为
 
,方向
 
,打点计算器打计数点3时,小车的速度V3的大小为
 
,方向
 

(2)2004年11月21日8时22分左右,东航云南公司一架CRJ-200型飞机由包头机场起飞后,在距跑道不远的南海公园湖内坠毁,机上47名乘客6名机组成员全部罹难,同时遇难的还有一名地面公司工作人员,截至17时10分左右,此次事故中54名遇难人员遗体已全部找到.目前,失事飞机的黑匣子正在寻找,试回答下列关于黑匣子的问题:①在寻找“黑匣子”的过程中,测量船在其上方湖面向湖底发射波速为1450m/s超声波,并测得超声波从发射到返回湖面经历了0.2s,则“黑匣子”所在湖域的深度约为
 
m.
②出水后,技术人员要对“黑匣子”的电路的导通情况进行检测,如图2(a)所示是“黑匣子”某部分电路图,图中R1标有“5V、2.5W”字样,滑动变阻器R2标有“5Ω、1A”字样,电流表量程采用0-0.6A,电压表量程采用0-3V.
(A)若该电路各元件均完好,为了使检测过程中的任何时候都确保电路中各部分安全,在a、b间所加电路电压的最大值应为
 
V.
(B)如果测定时电压表示数U如2(b)所示,则U=
 
V.
③另一部分电路装在一个小盒子里,盒子内部是由三个电阻连接而成,并且跟盒外的三根出线相连接,如图3所示,当把两根引出线cd接3V恒压源时,测得其余任意两根引出线之间的电压均为1.5V,且流过此电压源的电流为0.15V,当将3V恒压源接ce或de时,测得其余任意两根引出线之间的电压仍均为1.5V,流过电压源的电流也为0.15A,画出小盒子内部的电路结构,并标明每个电阻的阻值.

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(1)“探究功与物体速度变化的关系”的实验如图1所示,当小车在一条橡皮筋作用下弹出时,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.
①除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、
 
(填测量工具)和
 
电源(填“交流”或“直流”).
②若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车的速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是
 

A.橡皮筋处于原长状态             B.橡皮筋仍处于伸长状态
C.小车在两个铁钉的连线处         D.小车已过两个铁钉的连线
③在正确操作情况下,需要垫起木板的一端平衡摩擦,平衡摩擦时,小车是否要拖着纸带穿过打点计时器进行?
 
(填“是”或“否”),平衡摩擦的目的是
 
.实验时打在纸带上的点并不都是均匀的,如图2所示.为了测量小车获得的速度,应选用纸带的
 
部分进行测量(根据下面所示的纸带回答,并用字母表示).
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(2)某研究性学习小组为了制作一个传感器,需要选用某种电学元件.实验中首先要描绘该元件的伏安特性曲线,实验室备有下列器材:
A.待测元件(额定电压2V、额定电流200mA)
B.电流表A1(量程0~0.3A,内阻约为1Ω)
C.电流表A2(量程0~0.6A,内阻约为0.5Ω)
D.电压表V(量程0~3V,内阻约为10kΩ)
E.滑动变阻器R1(阻值范围0~5Ω,允许最大电流1A)
F.滑动变阻器R2(阻值范围0~1kΩ,允许最大电流100mA)
G.直流电源E(输出电压3V,内阻不计)
H.开关S,导线若干
I.多用电表
①为提高实验的准确程度,电流表应选用
 
;滑动变阻器应选用
 
(以上均填器材代号).
②请在图中用笔画线代替导线,完成实物电路的连接.
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③检查实验电路连接正确,然后闭合开关,调节滑动变阻器滑动头,发现电流表和电压表指针始终不发生偏转.在不断开电路的情况下,检查电路故障,应该使用多用电表
 
挡;检查过程中将多用表的红、黑表笔与电流表“+”、“-”接线柱接触时,多用电表指针发生较大角度的偏转,说明电路故障是
 

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