种间关系: 互利共生:根瘤菌.大肠杆菌等 捕食 竞争:不同种生物争夺食物和空间.强者越来越强弱者越来越弱 寄生:蛔虫.绦虫.虱子.蚤 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

先将第一把锁锁在门框上的铁环上,再将第二把锁串在第一把锁与教室门的铁环之间锁上.以打开锁为条件,打开教室门为结果,则该事件的条件与结果属于哪种逻辑关系(  )

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联合国安理会每个常任理事国都拥有否决权.假设设计一个表决器,常任理事国投反对票时输入“0”,投赞成或弃权时输入“1”,提案通过为“1”,通不过为“0”,则这个表决器应具有哪种逻辑关系(  )

A.与门                  B.非门                  C.或门                  D.与非门

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联合国安理会每个常住理事国都拥有否决权,假设设计一个表决器,常任理事国投反对票时输入“0”,投赞成或弃权时输入“1”,提案通过为“1”,通不过为“0”,则这个表决器应具有哪种逻辑关系(  )

A.与门?                                        B.非门

C.或门?                                        D.与非门

 

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先将第一把锁锁在门框上的铁环上,再将第二把锁串在第一把锁与教室门的铁环之间锁上.以打开锁为条件,打开教室门为结果,则该事件的条件与结果属于哪种逻辑关系(  )
A.与B.或C.非D.与非

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先将第一把锁锁在门框上的铁环上,再将第二把锁串在第一把锁与教室门的铁环之间锁上。以打开锁为条件,打开教室门为结果,则该事件的条件与结果属于哪种逻辑关系(   )

A.与   B.或  C.非   D.与非

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同步练习册答案