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    19．在“探究合力与两个分力的关系 的实验中.实验器材如图所示.实验时图板水平放置.用两只弹簧秤分别挂在细绳套.互成角度地拉橡皮条.使它伸长到某一位置O点静止.此时.必须记录的是 和 以及 . A.O点的位置 B.两只弹簧秤的计数 C.橡皮条固定端位置 D.橡皮条的伸长长度 E.两条细绳套间的夹角 F.两条细绳套的方向 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    在“探究合力与两个分力的关系”的实验中，实验器材如图所示．实验时图板水平放置，用两只弹簧秤分别挂在细绳套，互成角度地拉橡皮条，使它伸长到某一位置O点静止．此时，必须记录的是(用字母表示)________和________以及________．

    A、O点的位置

    B、两只弹簧秤的计数

    C、橡皮条固定端位置

    D、橡皮条的伸长长度

    E、两条细绳套间的夹角

    F、两条细绳套的方向

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    在探究合力与两个分力的关系实验中，
    （1）将以下实验步骤按正确顺序排列出来．______．
    A．只用一个弹簧测力计把橡皮条拉到位置“O”并记下弹簧测力计示数和绳子方向，按比例作出力的图示．
    B．记下两弹簧测力计的示数．
    C．作F1与F2的合力F′，比较F′与F的大小和方向．
    D．将两只弹簧测力计通过细绳互成角度地拉橡皮条，使绳与橡皮条的结点达到某一位置在白纸上标为O点．
    E．把白纸固定在木板上，橡皮条的一端固定在木板上的A点，用两根细绳结在橡皮条另一端．
    F．描出两根绳的方向，在纸上作出这两个力F1，F2的图示．
    （2）该实验中你得出的结论是：在______允许范围内，合力与两个分力的关系符合______．

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    在探究合力与两个分力的关系实验中，
    （1）将以下实验步骤按正确顺序排列出来．______．
    A．只用一个弹簧测力计把橡皮条拉到位置“O”并记下弹簧测力计示数和绳子方向，按比例作出力的图示．
    B．记下两弹簧测力计的示数．
    C．作F1与F2的合力F′，比较F′与F的大小和方向．
    D．将两只弹簧测力计通过细绳互成角度地拉橡皮条，使绳与橡皮条的结点达到某一位置在白纸上标为O点．
    E．把白纸固定在木板上，橡皮条的一端固定在木板上的A点，用两根细绳结在橡皮条另一端．
    F．描出两根绳的方向，在纸上作出这两个力F1，F2的图示．
    （2）该实验中你得出的结论是：在______允许范围内，合力与两个分力的关系符合______．

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    在探究合力与两个分力的关系实验中，
    （1）将以下实验步骤按正确顺序排列出来．    ．
    A．只用一个弹簧测力计把橡皮条拉到位置“O”并记下弹簧测力计示数和绳子方向，按比例作出力的图示．
    B．记下两弹簧测力计的示数．
    C．作F1与F2的合力F′，比较F′与F的大小和方向．
    D．将两只弹簧测力计通过细绳互成角度地拉橡皮条，使绳与橡皮条的结点达到某一位置在白纸上标为O点．
    E．把白纸固定在木板上，橡皮条的一端固定在木板上的A点，用两根细绳结在橡皮条另一端．
    F．描出两根绳的方向，在纸上作出这两个力F1，F2的图示．
    （2）该实验中你得出的结论是：在    允许范围内，合力与两个分力的关系符合    ．

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    在“探究合力与分力关系”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套．实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条．某同学认为在此过程中注意以下几项，其中正确的是 （ ）
    A．两根细绳必须等长
    B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
    C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平行
    D．实验中，把橡皮条的另一端拉倒o点时，两个弹簧秤之间夹角90°，以便于算出合力大小

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