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    安培定则.左手定则.右手定则.楞次定律的综合使用 如图16-4.水平放置的两条光滑轨道上有可自由移动的金属棒PQ.MN.当PQ在外力的作用下运动时.MN在磁场力的作用下向右运动.则PQ所做的运动可能是 ( ) A.向右加速运动 B. 向左运动 C. 向右减速运动 D.向左减速运动 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    对于右手螺旋定则（安培定则）和左手定则的说法中，正确的是（　　）
    A、判断直线电流周围的磁场方向，应用右手螺旋定则，其中大拇指所指的方向与电流方向一致B、判断环形电流中心轴上的磁场方向，应用右手螺旋定则，其中四指和环形电流方向一致C、判断通电螺线管中心轴上的磁场方向，应用左手定则，其中左手弯曲的四指和电流方向一致D、判断磁场方向、电流方向和安培力方向之间的关系，应用安培定则

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    对于右手螺旋定则（安培定则）和左手定则的说法中，错误的是

    A．判断直线电流周围的磁场方向，应用右手螺旋定则，其中大拇指所指的方向与电流方向一致

    B．判断环行电流中心轴上的磁场方向，应用右手螺旋定则，其中四指和环行电流方向一致

    C．判断通电螺线管中心轴上的磁场方向，应用左手定则，其中左手弯曲的四指和电流方向一致

    D．判断磁场方向、电流方向和安培力方向之间的关系，应用左手定则，伸平的左手四指方向与电流方向一致，磁感线垂直穿过手心，此时大拇指的指向就是安培力的方向

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    对于右手螺旋定则(安培定则)和左手定则的说法中，正确的是

    A．判断直线电流周围的磁场方向，应用右手螺旋定则，其中大拇指所指的方向与电流方向一致

    B．判断环形电流中心轴上的磁场方向，应用右手螺旋定则，其中四指和环形电流方向一致

    C．判断通电螺线管中心轴上的磁场方向，应用左手定则，其中左手弯曲的四指和电流方向一致

    D．判断磁场方向、电流方向和安培力方向之间的关系，应用安培定则

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    某研究性小组的同学们在探究安培力的大小和方向与哪些因素有关时，设计了以下两个实验．
    实验一：利用如图所示的安培力演示器先探究影响安培力大小的因素．第一步，当通电导线长度和磁场一定，调节滑动变阻器的滑片改变电流，观察：指针发生偏转，且偏转角度随电流增大而增大．第二步，当通电电流和磁场一定，改变导线的长度，分别观察：指针发生偏转的角度随导线长度的增大而增大．第三步，当通电电流和导线长度一定，更换磁铁，再次分别观察：指针发生偏转的角度不同．
    实验二：利用安培力演示器对安培力的方向进行对比探究．先后按照下表实验序号1、2、3的图例做实验，观察到的相关现象已分别记录在对应的图例下面的表格里．
    实验序号 1 2 3
    图

    例
    磁场方向 竖直向下 竖直向下 竖直向上
    电流方向 水平向里 水平向外 水平向外
    受力方向 水平向左 水平向右 水平向左
    （1）通过实验一的对比探究，可以得到影响安培力大小的因素有：
    磁场、导线长度和通电电流
    磁场、导线长度和通电电流
    ；且安培力大小与这些因素的定性关系是：
    磁性越强（磁场越强），电流越大或直导线越长，安培力越大．
    磁性越强（磁场越强），电流越大或直导线越长，安培力越大．
    ．
    （2）通过实验二的对比探究，可以得到安培力的方向与
    磁场
    磁场
    方向、
    电流
    电流
    方向有关；且三者方向的关系是：当I⊥B时，
    F⊥I，F⊥B
    F⊥I，F⊥B
    ．
    （3）通过实验一的对比探究，能否得出安培力大小的计算公式？
    不能
    不能
    （填“能”或“不能”）通过实验二的对比探究，能否得出安培力方向的规律--左手定则？
    能
    能
    （填“能”或“不能”）

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    某研究性小组的同学们在探究安培力的大小和方向与哪些因素有关时，设计了以下两个实验．
    实验一：利用如图所示的安培力演示器先探究影响安培力大小的因素．第一步，当通电导线长度和磁场一定，调节滑动变阻器的滑片改变电流，观察：指针发生偏转，且偏转角度随电流增大而增大．第二步，当通电电流和磁场一定，改变导线的长度，分别观察：指针发生偏转的角度随导线长度的增大而增大．第三步，当通电电流和导线长度一定，更换磁铁，再次分别观察：指针发生偏转的角度不同．
    实验二：利用安培力演示器对安培力的方向进行对比探究．先后按照下表实验序号1、2、3的图例做实验，观察到的相关现象已分别记录在对应的图例下面的表格里．
    实验序号 1 2 3
    图

    例
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    磁场方向 竖直向下 竖直向下 竖直向上
    电流方向 水平向里 水平向外 水平向外
    受力方向 水平向左 水平向右 水平向左
    （1）通过实验一的对比探究，可以得到影响安培力大小的因素有：______；且安培力大小与这些因素的定性关系是：______．
    （2）通过实验二的对比探究，可以得到安培力的方向与______方向、______方向有关；且三者方向的关系是：当I⊥B时，______．
    （3）通过实验一的对比探究，能否得出安培力大小的计算公式？______（填“能”或“不能”）通过实验二的对比探究，能否得出安培力方向的规律--左手定则？______（填“能”或“不能”）
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