在“研究电磁感应现象”的实验中:

首先按右上图接线,以查明电流表指针的偏转方向与电流方向之间的关系；当闭合S时,观察到电流表指针向左偏,不通电时电流表指针停在正中央.然后按右下图所示将电流表与副线圈B连成一个闭合回路,将原线圈A、电池、滑动变阻器和电键S串联成另一个闭合电路则：

(1)S闭合后,将螺线管A(原线圈)插入螺线管B(副线圈)的过程中,电流表的指针将如何偏转?         

(2)线圈A放在B中不动时,指针如何偏转?         

(3)线圈A放在B中不动,将滑动变阻器的滑片P向左滑动时,电流表指针将如何偏转?           

(4)线圈A放在B中不动,突然断开S.电流表指针将如何偏转?         

 (5)老师又做了一个物理小实验让学生观察：一轻质横杆两侧各固定一金属环，横杆可绕中心点自由转动，老师拿一条形磁铁插向其中一个小环，后又取出插向另一个小环，同学们看到的现象是（     ）  

A.磁铁插向左环，横杆发生转动

B.磁铁插向右环，横杆发生转动

C.无论磁铁插向左环还是右环，横杆都不发生转动

D. 无论磁铁插向左环还是右环，横杆都发生转动

 在“研究电磁感应现象”的实验中:

首先按右上图接线,以查明电流表指针的偏转方向与电流方向之间的关系；当闭合S时,观察到电流表指针向左偏,不通电时电流表指针停在正中央.然后按右下图所示将电流表与副线圈B连成一个闭合回路,将原线圈A、电池、滑动变阻器和电键S串联成另一个闭合电路则：

(1)S闭合后,将螺线管A(原线圈)插入螺线管B(副线圈)的过程中,电流表的指针将如何偏转?         

(2)线圈A放在B中不动时,指针如何偏转?         

(3)线圈A放在B中不动,将滑动变阻器的滑片P向左滑动时,电流表指针将如何偏转?           

(4)线圈A放在B中不动,突然断开S.电流表指针将如何偏转?         

 (5)老师又做了一个物理小实验让学生观察：一轻质横杆两侧各固定一金属环，横杆可绕中心点自由转动，老师拿一条形磁铁插向其中一个小环，后又取出插向另一个小环，同学们看到的现象是（     ）  

A.磁铁插向左环，横杆发生转动

B.磁铁插向右环，横杆发生转动

C.无论磁铁插向左环还是右环，横杆都不发生转动

D. 无论磁铁插向左环还是右环，横杆都发生转动

（1）在“研究电磁感应现象”的实验中,首先按左图接线,以查明电流表指针的偏转方向与电流方向之间的关系；当闭合S时,观察到电流表指针向右偏,不通电时电流表指针停在正中央.然后按右图所示将电流表与副线圈B连成一个闭合回路,将原线圈A、电池、滑动变阻器和电键S串联成另一个闭合电路。根据电磁感应规律，填写实验现象（向左偏转、向右偏转、不偏转）。

1S闭合后,将螺线管A(原线圈)插入螺线管B(副线圈)的过程中,电流表的指针      

2线圈A放在B中不动时,指针     

3线圈A放在B中不动,将滑动变阻器的滑片P向左滑动时,电流表指针   

4线圈A放在B中不动,突然断开S.电流表指针     。

（2）为了验证动量守恒定律，设计如图示的装置，水平桌面与AB两球的摩擦可忽略，AB两球用一根质量不计的压缩的弹簧连着，解除压缩，弹簧将AB两球向左右推开。某同学认为只要测定出小球的质量和离开水平的速度，就可以验证动量守恒定律。

为了完成实验，请选出你认为需要的实验器材（  ）

 A．米尺    B．游标卡尺   c.天平  

 D.弹簧秤    E．秒表

2关于实验操作，下列你认为最合理的是（   ）

A只要测出两球的运动时间，量出其水平距离，称出两球的质量，便可验证动量守恒定律

B只要测量桌面的高度，量出两球的水平位移，称出其质量，便可验证动量守恒定律

C只要测出两球的水平位移，称出其质量，便可验证动量守恒定律

D只要测出两球自抛出点至落地点的位移，称出其质量，便可验证动量守恒定律

3若A、B两球的质量分别为Ma、Mb，其水平位移为Sa、Sb，,若系统动量守恒，则其关系式为：