在图11中.用同样规格的金属丝绕制成单匝圆形线圈和单匝正方形线圈彼此绝缘.两线圈所处的匀强磁场的磁感强度随时间均匀增强.则甲图中两线圈中感应电流之比I圆:I方= .乙图中两线圈中感应电流之比I方:I圆= 图11翰林汇 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

为了测定和描绘“220V、40W”白炽电灯灯丝的伏安特性曲线,可以利用调压变压器供电.调压变压器是一种自耦变压器,它只有一组线圈L,绕在闭合的环形铁心上,输入端接在220V交流电源的火线与零线间,输出端有一个滑动触头P,移动它的位置,就可以使输出电压在0~250V之间连续变化.在图11中,左图画出的是调压变压器的电路图符号.实验室内备有交流电压表、交流电流表、滑动变阻器、开关、导线等实验器材.
(1)在图10的左图中完成实验电路图.
(2)说明按你的实验电路图进行测量,如果电表内阻的影响不能忽略,在电压较高段与电压较低段相比较,哪段的误差更大?为什么?
(3)如果根据测量结果作出的伏安特性曲线如图10中的右图所示,试根据图线确定,把两个完全相同的“220V、40W”白炽电灯串联在220V交流电源的火线与零线间,这两只电灯消耗的总电功率是多大?

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某同学要测绘规格为“2.8V 1.5W”的小灯泡的IU曲线.除导线和开关外还备有以下器材可供选择:

A.电流表(量程0.6A,内阻约为1Ω)

B.电流表(量程3.0A,内阻约为0.2Ω)

C.电压表(量程3.0V,内阻约为5kΩ)

D.电压表(量程15.0V,内阻约为15kΩ)

E.滑动变阻器(最大阻值为200Ω,额定电流100mA)

F.滑动变阻器(最大阻值为10Ω,额定电流1.0A)

G.电源(电动势为3.0V,内阻约为0.2Ω)

(1)实验中所用的电流表应选    ;电压表应选   ;滑动变阻器应选   

(填器材前面的字母)

(2)为使实验误差尽可能小,图10中列出了四个实验电路图,应选择   

(3)某同学按正确的实验电路连接完成,所加的电压U逐渐增大到2.8V,在此过程中电压U和电流I的关系可以用图像表示,在图11中符合实际的是    

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精英家教网如图所示,两个相连接的金属环用同样规格的导线制成,大环半径是小环半径的4倍,若穿过大环的磁场不变,穿过小环中磁感应强度随时间的变化率为k时,其路端电压为U;若穿过小环中磁场不变,而穿过大环中磁感应强度随时间的变化率为2k时,其路端电压为(  )

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(1)①将打点计时器固定在斜面上某处,一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下,如图所示是打出的纸带的一段.当电源频率为50Hz时,每隔0.1s取一个计数点,它们是图中a、b、c、d、e、f等点,这段时间内加速度的平均值是
 
(取两位有效数字).若电源频率高于50Hz,但计算仍按50Hz计算,其加速度数值将
 
 (填“偏大”、‘‘偏小’’或“相同”).
②为了求出小车在下滑过程中所受的阻力,除需要测出小车的质量m外,还需要测量的物理量是
 
,用测得的量及加速度a表示的阻力的计算式为f=
 

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(2)如图甲所示的电路中,1至11为连接点的标号.在开关闭合后,发现小灯泡不亮,电压表和电流表均无示数.现用多用电表检查电路故障,需要检测的有:电源、开关、变阻器、小灯泡、6根导线以及电路中的各连接点.巳知电压表和电流表均无故障.
①为了检测变阻器、小灯泡以及6根导线,在连接点1、2已接好的情况下,应当选用多用电表的
 
档;在连接点1、2同时断开的情况下,应当选用多用电表的
 
档.
②在开关闭合情况下,多用电表选择旋钮置于“直流电压5V”挡,测得5、6两点间电表指示如图,则5、6两点间的电压是
 
V.
③为了尽可能准确的完成探究小灯泡I-U特性的实验,图甲电路接线图中还存在错漏,请你在图甲中补画出正确的连接线.
④图乙是某实验小组的同学根椐实验数据绘制而成的小灯泡的U-I特性图线.随后他们将该小灯泡直接串接在电动势E=4.5V,内阻r=1.5Ω的直流电源上,则该小灯泡通电发光时的电功率约为
 
W.
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如图甲所示,一个绝缘倾斜直轨道固定在竖直面内,轨道的AB部分粗糙,BF部分光滑.整个空间存在着竖直方向的周期性变化的匀强电场,电场强度随时间的变化规律如图乙所示,t=0时电场方向竖直向下.在虚线的右侧存在着垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B=
2πmq
.现有一个质量为m,电量为q的带正电的物体(可以视为质点),在t=0时从A点静止释放,物体与轨道间的动摩擦因数为μ,t=2s时刻,物体滑动到B点.在B点以后的运动过程中,物体没有离开磁场区域,物体在轨道上BC段的运动时间为1s,在轨道上CD段的运动时间也为1s.(物体所受到的洛伦兹力小于2mgcosθ)
(1)由于轨道倾角未知,一位同学拿到了量角器,将其测出,记为θ.在AB阶段,由此可以计算出物块滑动到B时的速度,请你帮他完成此次计算,并定性说明物体在AB阶段做何种运动?
(2)另一位同学并未使用量角器,而是用直尺测出了BC以及CD的长度,记为S1,S2,同样可以得到轨道倾角θ,请你帮他完成此次计算.(计算出θ的三角函数值即可)
(3)观察物体在D点以后的运动过程中,发现它并未沿着斜面运动,而且物块刚好水平打在H点处的挡板(高度可以忽略)上停下,斜面倾角θ已知,求F点与H点的间距L,并在图乙中画出物体全程的运动轨迹.

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