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    6．某同学在做“用单摆测重力加速度 的实验中.若测得的g值偏大.则可能的原因有 A.测摆线长时摆线拉得过紧 B.摆线上端未牢固地系于悬点.振动中出现了松动.使摆线长度增加了 C.开始计时.秒表提前按下 D.实验中误将49次全振动数为50次 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    某同学在做“用单摆测重力加速度”的实验
    （1）该同学用新式游标卡尺测量小球的直径，新式游标卡尺的刻度线看起来很“稀疏”，使读数显得清晰明了，便于使用者正确读取数据．某次测量的示数如所示，读出小球直径d的值为
    1.52
    1.52
    cm．

    （2）如果测得的g值偏小，可能的原因是
    B
    B

    A．测摆线时摆线拉得过紧
    B．摆线上端悬点未固定，振动中出现松动，使摆线长度增加了
    C．开始计时时，停表过迟按下
    D．实验时误将39次全振动数为40次．

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    某同学在做“用单摆测重力加速度”的实验时，如（甲）图用用螺旋测微器测摆球的直径为：
     
    mm．（5分）测量5种不同摆长情况下单摆的振动周期，记录数据如下：
    摆长L/m 0.5000 0.8000 0.9000 1.0000 1.2000
    周期T/s 1.42 1.79 1.90 2.00 2.20
    T2/s2 2.02 3.20 3.61 4.00 4.84
    （1）以摆长L为横坐标，周期的平方T2为纵坐标，根据以上数据在图8中画出T2-L的图线．（3分）
    （2）由此图象求出重力加速度的表达式g=
     
    ． 结果为g=
     
    m/s（结果保留到小数点后二位）（2分）
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    某同学在做用单摆测重力加速度的实验中，用了一个铁块代替小球，因而无法测量摆长的确切值.他第一次用长为l1的摆线，测得周期为T1，第二次用长为l2的摆线，测得周期为T2，则g值应为（　　）?

    A.                       B.

    C.                           D.无法计算

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    某同学在做“用单摆测重力加速度”的实验

    I．（6分）（1）该同学用新式游标卡尺测量小球的直径，新式游标卡尺的刻度线看起来很“稀疏”，使读数显得清晰明了，便于使用者正确读取数据。某次测量的示数如所示，读出小球直径d的值

    为            cm。

    （2）该同学测定了40次全振动的时间如图所示，单摆的周期为          s 。

    （3）如果测得的g值偏小，可能的原因是（    ）

    A.测摆线时摆线拉得过紧

    B.摆线上端悬点未固定，振动中出现松动，使摆线长度增加了

    C.开始计时时，停表过迟按下

    D.实验时误将39次全振动数为40次

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    （6分）某同学在做“用单摆测重力加速度”的实验
    （1）该同学用新式游标卡尺测量小球的直径，新式游标卡尺的刻度线看起来很“稀疏”，使读数显得清晰明了，便于使用者正确读取数据。某次测量的示数如所示，读出小球直径d的值为           cm。

    （2）该同学测定了40次全振动的时间如图所示，单摆的周期为         s 。

    （3）如果测得的g值偏小，可能的原因是（   ）

    A．测摆线时摆线拉得过紧
    B．摆线上端悬点未固定，振动中出现松动，使摆线长度增加了
    C．开始计时时，停表过迟按下
    D．实验时误将39次全振动数为40次

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